演唱西风的话ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 西风的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

森林的歌声年级：四年级课时：第一课时课型：音乐欣赏课教学内容：1.欣赏音乐《森林的歌声》2.掌握了解乐曲的每个主题教学目标：1.欣赏音乐《森林的歌声》，感受大自然丰富的音乐世界，激发对大自然的喜爱。2.感受乐曲中主要乐器的音色特点，在聆听中表现音乐。3.在欣赏过程中熟记各个主题旋律，通过聆听旋律，模

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱西风的话

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2018-04-28 00:22:00

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学校：通川区西外镇中心校

演唱西风的话ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-04-28 00:22:00

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关键词：演唱西风的话ppt配用优秀获奖教案

正文

森林的歌声

年级：四年级

课时：第一课时

课型：音乐欣赏课

教学内容：1.欣赏音乐《森林的歌声》

2.掌握了解乐曲的每个主题

教学目标：1.欣赏音乐《森林的歌声》，感受大自然丰富的音乐世

界，激发对大自然的喜爱。

2.感受乐曲中主要乐器的音色特点，在聆听中表现音

乐。

3.在欣赏过程中熟记各个主题旋律，通过聆听旋律，

模仿乐器的演奏，培养学生的合作意识。

教学重难点：欣赏音乐《森林的歌声》（重）

熟悉掌握乐曲的每个主题（难）

教具准备：钢琴、多媒体、卡片

教学过程：一、导入：聆听音乐，出示课题

（一）上课问好

（二）播放音乐片段

师：同学们，接下来老师给大家播放一个音频，

听完后告诉老师，你听到了什么声音。

生：青蛙的叫声，虫子的叫声……

师：我们一起来看一看是哪些声音（出示动物的

二、学习新课：

音

图片并介绍）这些声音都是在我们祖国宝岛

台湾森林里面搜集的，今天老师就带领大家

一起学习这一首《森林的歌声》。

（一）学习A主题

1.安静聆听一遍

2.老师带领学生跟着钢琴唱一唱

3.探讨演奏乐器（笛子）声音特色及演

奏方式

4.跟着音频演奏乐器

（二）学习B主题

1.聆听第一遍并探讨乐器

2.聆听第二遍并探讨乐器

3.跟着老师画的图形谱感受旋律走向

4.跟着音频画图形谱

5.探讨演奏乐器（小提琴与吉他）声特色及演奏方式

（三）学习C主题

1.老师带领跟着钢琴演唱旋律

2.听音频感受音乐的速度并探讨演

奏乐器声音特点及演奏方式

3.跟着音频演奏乐器

（四）完整聆听乐曲

1.完整安静地聆听并梳理主题

引子+A+B+A+B+C+A+间奏+A+B+A+B+C+A+尾声

2.再次完整聆听并梳理每个主题

出现的乐器

（五）表演乐曲

分组表演，将学生分为三组并用各自的

乐器演奏

三、拓展：介绍乐曲的作者

师：这首乐曲的作曲家师来自台湾的吴金黛阿

姨，她为了保存大自然的声音，邀请她的

好朋友花费了五年时间在台湾森林搜集

100多种声音，我们也要像这位作曲家一

样，热爱生活，热爱大自然，让更多美妙

的森林的声音永远留在我们的身边。

关于本教案的常见问题

Q：演唱西风的话ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱西风的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱西风的话ppt配用优秀获奖教案