2.社区的文明教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

2. 社区的文明第一课时教学目标：1. 知识和技能：知道要保持社区周围的环境卫生，能参加力所能及的劳动，掌握一些简单的环保方法帮助美化社区。2. 过程和方法：在积极参与学习活动过程中，掌握保护生态环境和用自己的行动美化家园的具体方法。3. 态度和情感：培养热爱社区的情感，认识到整洁卫生的生活环境对人

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.社区的文明

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2018-05-28 09:00:00

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学校：太原市小店区实验小学校

2.社区的文明教学设计第二课时

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关键词：2.社区的文明教学设计第二课时

正文

2. 社区的文明

第一课时

教学目标：

1. 知识和技能：知道要保持社区周围的环境卫生，能参加力所能及的劳动，掌握一些简单的环保方法帮助美化社区。

2. 过程和方法：在积极参与学习活动过程中，掌握保护生态环境和用自己的行动美化家园的具体方法。

3. 态度和情感：培养热爱社区的情感，认识到整洁卫生的生活环境对人们生活的重要性。

4. 活动准备：课前观察并记录社区中有哪些不文明的行为。

教学过程：

一、辨析社区不文明

我们都知道，整洁的生活环境可以使我们感到愉悦，可是，在现实生活中，也有一些不和谐的音符。 1. 调查结果交流：社区中有哪些不文明的行为？这些不文明的行为给社区、给人们的生活带来了哪些害处？

2. 课件出示社区的一些不文明行为，辨析。（在学生辨析的过程中，也为下一步制定环保公约提供了依据。）

二、制定环保公约

我们用什么办法使小区变得漂亮起来？我们来制定一份社区环保公约好吗? 1. 小组讨论：制定社区环保公约。

2. 交流公约。可根据学生说出的先后次序和内容展示，内容可根据学生的建议增加。

社区环保公约

一、爱护小区的公用设施和绿化，不在绿化带里晒衣服。

二、讲文明、讲卫生，不随地吐痰。三、垃圾分类投放，不扔在垃圾桶外。

四、不在小区里追逐打闹。五、晒衣服时先甩干，不把水滴到楼下。

六、车子按要求停放，不占用草坪和马路。

3. 在制定公约的同时讲解垃圾分类要求

（一）可回收的非生物垃圾，如纸制品、塑料制品、金属制品、玻璃制品等投放在指定的垃圾桶内。

（二）对不可回收的垃圾，如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到指定的另一垃圾桶内。

（三）有毒有害垃圾，如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射性物质，盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。三、宣传环保公约

这份公约采用怎样的方式向社区人们宣传呢？请学生出主意。

四、课后实践

制作宣传卡，在社区宣传公约，为社区的整洁卫生做一件好事。

关于本教案的常见问题

Q：2.社区的文明教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.社区的文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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