资料摘要
《摇篮曲》教学设计教学目标:1、学唱歌曲,通过歌曲演唱及表演,感受母亲的爱,感恩母亲的关怀。2、学习并掌握八六拍的节奏。3、能用竖笛准确的吹出歌曲,并选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。教学重难点:1、学习节奏:X X X X X ǀ X X X X. ǁ2、能准确的用竖笛演奏歌曲。教具准备:钢琴、多媒体
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演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)ppt课件课堂实录
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正文
《摇篮曲》教学设计
教学目标:
1、学唱歌曲,通过歌曲演唱及表演,感受母亲的爱,感恩母亲的关怀。
2、学习并掌握八六拍的节奏。
3、能用竖笛准确的吹出歌曲,并选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。
教学重难点:
1、学习节奏:X X X
X
X ǀ X X X
X.
ǁ
2、能准确的用竖笛演奏歌曲。
教具准备:钢琴、多媒体、打击乐器、竖笛
教学过程:
一、组织教学
1、师生问好歌
2、复习上节歌曲,进行发声训练
(1)用“la”音模唱旋律,强调发声方法
(2)演唱歌曲,注意表情和状态
二、导入新课
1、介绍《摇篮曲》的由来
2、揭示课题
三、新歌教学
1、介绍歌曲
2、出示节奏型,练习节奏
3、学习歌词
4、学唱简谱
5、学唱歌曲
四、学习竖笛
1、小声视唱简谱,练习指法
2、跟琴练习
3、播放伴奏练习
五、创编活动
选择合适的打击乐器,配合竖笛表演歌曲
六、激发情感,课后拓展
同学们,妈妈的爱是无私而伟大的,我们要感恩母亲的付出。今天放学以后,请同学们回家把今天这首歌曲唱给妈妈听,并且告诉她——妈妈,我爱你!
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