资料摘要

《摇篮曲》教学设计教学目标:1、学唱歌曲,通过歌曲演唱及表演,感受母亲的爱,感恩母亲的关怀。2、学习并掌握八六拍的节奏。3、能用竖笛准确的吹出歌曲,并选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。教学重难点:1、学习节奏:X X X X X ǀ X X X X. ǁ2、能准确的用竖笛演奏歌曲。教具准备:钢琴、多媒体

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
122
下载次数
0
更新时间
2018-04-30 07:48:00
来源学校
学校:威信县扎西小学

演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)ppt课件课堂实录

未知
2018-04-30 07:48:00
122
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)ppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:演唱 摇篮曲(张�…ppt课件课堂实录

正文

《摇篮曲》教学设计

教学目标:

1、学唱歌曲,通过歌曲演唱及表演,感受母亲的爱,感恩母亲的关怀。

2、学习并掌握八六拍的节奏。

3、能用竖笛准确的吹出歌曲,并选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。

教学重难点:

1、学习节奏:X X X

X

X ǀ X X X

X.

ǁ

2、能准确的用竖笛演奏歌曲。

教具准备:钢琴、多媒体、打击乐器、竖笛

教学过程:

一、组织教学

1、师生问好歌

2、复习上节歌曲,进行发声训练

(1)用“la”音模唱旋律,强调发声方法

(2)演唱歌曲,注意表情和状态

二、导入新课

1、介绍《摇篮曲》的由来

2、揭示课题

三、新歌教学

1、介绍歌曲

2、出示节奏型,练习节奏

3、学习歌词

4、学唱简谱

5、学唱歌曲

四、学习竖笛

1、小声视唱简谱,练习指法

2、跟琴练习

3、播放伴奏练习

五、创编活动

选择合适的打击乐器,配合竖笛表演歌曲

六、激发情感,课后拓展

同学们,妈妈的爱是无私而伟大的,我们要感恩母亲的付出。今天放学以后,请同学们回家把今天这首歌曲唱给妈妈听,并且告诉她——妈妈,我爱你!

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-30 07:48:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 122
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_63824

来自:学校:威信县扎西小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。