二明治维新的举措教案3｜教案在线预览

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对应课文《二 明治维新的举措》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

一、教学目标：1、知识与能力目标：（1）了解战后多种新兴力量崛起的情况，知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击，世界多极化趋势在曲折中发展。从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。（2）通过对本课历史史实的分析、归纳、概括等认知活动，培养学生历史思维和分析、解决问题的基本能力。2、过程与方法目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：二明治维新的举措

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2019-06-26 16:14:00

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学校：藁城市第三中学

二明治维新的举措教案3

未知

2019-06-26 16:14:00

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关键词：二明治维新的举措教案3

正文

一、教学目标：

1、

知识与能力目标：（1）了解战后多种新兴力量崛起的情况，知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击，世

界多极化趋势在曲折中发展。从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。

（2）通过对本课历史史实的分析、归纳、概括等认知活动，培养学生历史思维和分析、解

决问题的基本能力。

2、

过程与方法目标：

使学生学会使用讨论法、分析法和归纳法等方法学习有关问题，主动探究问题的答案，并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释

3、

情感、态度与价值观：

（1）了解世界多极化趋势在曲折中发展的多样性和统一性，理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性。

（2）进一步了解中国国情，了解中国和世界的发展大趋势，激发学生对祖国的热爱，并逐

步形成对祖国、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感。

二、教学要点（幻灯片4）

1.简述二战后日本经济的恢复和发展状况

2.分析总结二战后日本经济的恢复和发展的原因；

3.分析总结二战后日本经济的恢复和发展的影响；

4.日本的崛起对我国的经济发展有何启示？

三、教学过程

1、导入：思考：在两极格局下，“逐步壮大起来的其他力量中心”指的是哪些力量？（幻灯片2、3、）

2、日本经济恢复发展的表现：（幻灯片5、6、）学生讨论、分析、总结

3、日本经济崛起的原因有哪些？（幻灯片7、8、9、10）学生讨论、分析、总结

4、日本经济的恢复和发展的影响；（幻灯片11）

5、日本的崛起对我国的经济发展有何启示？（幻灯片12）

四、课后练习

材料一：尼克松说：“西欧和日本都是美国的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是他们与我们竞争。同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了连做梦也没有想到过的那种挑战！”

材料二：1974年，欧共体执行主席说：“在九国商谈有关整治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上位，我们不能保证都有美国的座位”。

以上材料说明了什么？对世界格局有什么影响？

关于本教案的常见问题

Q：二明治维新的举措教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二明治维新的举措》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

二明治维新的举措教案3