课题1　常见的酸和碱优秀教学设计

酸的性质复习 学习单

学校: 班级： 姓名： 执教人：曾伟

【学习目标】

1.掌握盐酸、硫酸的物理性质和化学性质，

2.掌握酸的通性以及有关化学方程式。

【学习过程】

一、自主学习

自学提纲：(自主完成下列问题）

1.浓盐酸具有 ，打开盛有浓盐酸的试剂瓶会观察到瓶口有

出现。

2.紫色石蕊溶液遇酸性溶液变 ，遇碱性溶液变

；酚酞溶液遇酸性溶液

，遇碱性溶液变

。

3.浓硫酸可以干燥氧气、二氧化碳，是因为它具有

，此外浓硫酸还具有

、 ；稀释浓硫酸时一定要把

沿器壁慢慢注入

中，并用

不断用搅拌。

3.酸的化学性质（具有通性的原因：酸电离时所生成的阳离子全部是 ）

（1）与酸碱指示剂的反应；

（2）金属 + 酸

→ + （反应类型 ）

注意：①金属主要指活动性在 前活泼金属。（钾

钙

钠除外）

②酸主要指 两种酸

（3）金属氧化物 + 酸

→ + （反应类型 ）；

（4）碱 + 酸

→ + （反应实质是： ）；

（5）盐 + 酸

→ + （ 反应的条件是： ） 二、质疑探究

探究提纲:

在混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸，反应停止后过滤，取少量滤渣，加入盐酸，仍有气泡产生，则滤渣中肯定含有的物质是 ，滤液中肯定含有的物质的化学式是 。

三、互评点拨

氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象，为确定反应是否发生，某班 同学设计了不同的实验方案探究：

（1）方案一：

向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞溶液，不断滴入稀硫酸，并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是

就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应：其反应的化学方程式为

（2）方案二：

向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液，如果有气泡产生，则说明稀硫酸与氢氧化钠溶液没有发生化学反应，你认为方案二的结论正确吗？ ，理由是

。

（３）下列实验方案中，能证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应的是 。

（填序号）

Ａ．用pＨ试纸测定氢氧化钠溶液的pＨ，然后向其中滴加稀硫酸，pＨ逐渐减小，最终小于７. Ｂ．用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度，温度明显上升。

Ｃ．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成。

四、巩固提升

选择题每小题只有一个选项符合题意

1．下列变化属于物理变化的是





A

酸洗铁锈

B

紫色石蕊试液遇酸变红色

C

浓盐酸在空气中形成白雾

D

浓硫酸脱水，使木条变黑

2．下列物质中能由金属跟稀盐酸直接反应制得的是

(

)

A.CuCl2

B.FeCl3

C.ZnCl2

D.AgCl

3．盐酸中混有少量的硫酸，除去硫酸杂质的方法是





A

加入适量的碳酸钠溶液

B

加入适量的氢氧化铜

C

加入适量的硝酸银溶液

D

加入适量的氯化钡溶液