7.2 统计表、统计图的选用PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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沛县第五中学八年级数学组教学设计主备人：踪冉审核人：李德堂日期：201902 课题7.2 统计图的选用（2）第2课时教1.了解常用的统计图,知道三种统计图各自的特点．学2.能根据不同情况和不同需要选择合适的统计图来表示数据、描述数据，从而目标作出合理的决策．教学1.了解扇形统计图的特点,并能从

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所属课文：7.2 统计表、统计图的选用

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7.2 统计表、统计图的选用PPT及专用教学设计内容

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沛县第五中学八年级数学组教学设计主备人：踪冉

审核人：李德堂日期：201902 课题

7.2 统计图的选用（2）

第2课时

教

1.了解常用的统计图,知道三种统计图各自的特点．

学

2.能根据不同情况和不同需要选择合适的统计图来表示数据、描述数据，从而目

标

作出合理的决策．

教

学

1.了解扇形统计图的特点,并能从图中尽可能多的获取有用的信息；

重

2.由对扇形统计图的分析,了解并学习扇形统计图的制作. 点

教

学

由对扇形统计图的分析,了解并学习扇形统计图的制作.

难

点

教

讲练结合,学讲方式

学

方

法

教

学案

学

准

备

教师引导

一、创设情境

二、新知探究

1、下面我们来看几种不同形式的统计图。

（1）扇形统计图

教

学

过

程

数据来源：第5次人口普查

二次备课

- 1 -

沛县第五中学八年级数学组教学设计主备人：踪冉

审核人：李德堂日期：201902

30002000人数40001964-2000年我国每10万人中具有大学教育程度人数折线统计图36111422100041601964年1982年1990年2000年年份6152000年我国每10万人受教育程度条形统计图人数40000300002000011146100000大学高中初中小学其他教育程度3611155813396135701

三、新知运用P17

尝试

【课后作业】

体会小结通过本节课的学习你有什么体会？

巩

固

练

习

板

书

设

计

教

学

反

思

练习：课本20页第1、2题．

- 2 -

关于本教案的常见问题

Q：7.2 统计表、统计图的选用PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.2 统计表、统计图的选用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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