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第八单元金属和金属材料课题1 金属材料【教学目标】1.知识与技能(1)了解金属物理性质的共性与特性。(2)了解合金与组成它们的纯金属的硬度、熔点、抗腐蚀性能的不同。(3)知道生铁和钢等重要的合金材料,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。2.过程与方法(1)通过对金属物理性质的学习,使学生了解物质的性质

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课题1 金属材料教案1

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课题1 金属材料教案1

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第八单元

金属和金属材料

课题1 金

属

材

料

【教学目标】

1.知识与技能

(1)了解金属物理性质的共性与特性。

(2)了解合金与组成它们的纯金属的硬度、熔点、抗腐蚀性能的不同。

(3)知道生铁和钢等重要的合金材料,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。

2.过程与方法

(1)通过对金属物理性质的学习,使学生了解物质的性质与用途的关系。

(2)通过观察、实验、查阅资料等活动,培养学生收集和分析信息进行科学探究的能力。 3.情感态度与价值观

(1)通过对常用物质材料的选用,培养学生全面思考问题的能力。

(2)通过学习日常生活中金属材料的应用实例,认识到金属材料与人类生活、社会发展密切相关。

重点:

1.金属的一些物理性质和用途及影响金属材料用途的因素。

2.合金优良的性能。

难点:

1.如何设计实验比较合金与组成它们的纯金属的性能的不同。

2.提高学生综合分析问题的能力。

【教学方法】自学、讨论、小组合作、实验探究

- 1 -

【教具准备】黄铜片、铜片、硬铝片、铝片

教学流程

教师活动

【多媒体展示图片】青铜器时代司母戊鼎的照片,铁器时代的铁创设问题耙,现代航空母舰、动车、飞机观看图片、思考激发兴趣,导入情境

的图片。

回答。

引入新课

【引入】照片中的这些物品及交通工具的制造都离不开一种重要的材料——金属。

【引导】生活中常见的金属有很自学、思考金属多,请大家阅读教科书图8-3金的共同物理性属的一些物理性质和用途,总结质并回答。

金属有哪些共同的性质。

讲解金属的共同物理性质:

1.有光泽。

金属的

2.能够导电。

物理性质

3.能够导热。

4.有延展性。

自学、回答。

金属除有一些共同的性质外还有

一些独有的性质,请同学们阅读小组讨论,总教材第3页、第4页上半部分,结。

总结金属的个性。

- 2 - 学生活动

设计意图

新课。

培养学生自学能力。

引导学生初步了

解物质共性与个性的辩证关系。

通过对问题的讨

金属的特殊性质:

1.大多数金属呈银白色,但铜呈紫红色,金呈黄色。

2.在常温下,大多数金属为固体,但汞为液体。

3.地壳中含量最高的金属元素是铝。

4.人体中含量最高的金属元素是钙。

5.目前世界年产量最高的金属是铁。

6.导电、导热性最好的金属是银。

7.熔点最高的金属是钨,熔点最低的金属是汞。

【过渡】物质的性质决定物质的用途,那选用物质的材料时,是否只需考虑材料的用途?请同学们就教科书第4页四个问题进行小组讨论。

- 3 - 论,让学生养成全面思考问题的习惯。

教学流程

教师活动

学生活动

设计意图

联系生活,激发好奇心。

【展示】波音747飞机的图片,观看图片,思家用菜刀的图片。

考。

【提问】制造飞机的材料为什么

大量采用铝合金而不用纯铝,家

用菜刀为什么用不锈钢材质而不

用纯铁。

讲解:像铝合金、不锈钢这样在

金属中加热融合某些金属或非金

属,制得的有金属特征的混合物

是合金。其中,生铁和钢就是含

合金

碳量不同的两种铁合金,生铁的学生实验,总结通过实验,提高含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量归纳结论。

为0.03%~2%。那合金与组成它

学生动手能力和观察归纳能力。

们的纯金属在性质上有哪些不同

呢?

【实验】观察黄铜片、铜片、硬

铝片、铝片的颜色,通过相互刻讨论、总结、回

画的办法比较黄铜片和铜片的硬答。

度,硬铝片和铝片的硬度。

培养学生合作、交流的能力。

【结论】一般地,合金的硬度大

于组成它们的纯金属的硬度。

- 4 -

【自学】教科书第5页讨论合金

的熔点与组成它们的纯金属的熔

点。

通过自学,让学生认识到金属材料与人类生活、社会发展密切相关。

【结论】一般地,合金的熔点小

于组成它们的纯金属的熔点。另自主学习

外,一般地,合金的抗腐蚀性能

比组成它们的纯金属的抗腐蚀性能好。因此,在日常生活、工农业生产和科学研究中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金。

合金的应用

【自学】①钛和钛合金。

②形状记忆合金。

通过本节课的学习,你有哪些收获?

还有哪些问题需要和大家一起交

流、讨论呢?

归纳总结

要点一:识别金属材料及金属共检查

表达能力

性。

要点二:生铁和钢的本质区别。

要点三:合金的性能。

- 5 -

自我总结,自我培养学生归纳和

第八单元

金属和金属材料

课题1 金属材料

一、几种重要的金属

1.金属的物理通性:

(1)大多数金属呈银白色(特例:铜呈紫红色,金呈黄色)。

(2)常温下大多数是固体(特例:汞常温下呈液态)。

(3)大多数是电和热的良导体。

(4)具有良好的延展性。

2.用途:

(1)主要决定因素:物质的性质。

(2)其他决定因素:价格、资源、是否美观、使用是否便利、废板书设计

料是否易于回收和对环境的影响等。

二、合金

1.定义:在金属中加热熔合某些金属或非金属,制得的具有金属特征的物质。

2.特征:

(1)强度和硬度比其成分金属更大。

(2)熔点比其成分金属低。

(3)抗腐蚀性能更好。

3.常见的铁合金:

(1)生铁:含碳量2%~4.3%。

(2)钢:含碳量0.03%~2%。

- 6 -

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