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空港中学数学导学案课题:5.4确定圆的条件 主备人:管陈进 学生姓名__________学习目标:1、了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法.2、了解三角形的外接圆,三角形的外心,圆的内接三角形的概念.学习重点:确定圆的条件. 学习难点:不在同一直

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2.3 确定圆的条件优质课教案设计

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空港中学数学导学案

课题:5.4确定圆的条件 主备人:管陈进 学生姓名__________

学习目标:

1、

了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法.

2、

了解三角形的外接圆,三角形的外心,圆的内接三角形的概念.

学习重点:确定圆的条件. 学习难点:不在同一直线上的三点确定一个圆的探索过程. 教学过程

一、

情境创设

1、确定一个圆需要哪两个要素?

2、经过一点可以作多少条直线?经过两点可以作多少条直线?经过三点可以作多少条直线?那么几点可以确定一条直线?类似地,几点可以确定一个圆呢?

二、

探究学习

1.尝试

(1)分别讨论过一点、两点、三点分别可以作几个圆?

(2)经过一点可以作多少个圆?

如何确定圆心、半径?

(3)经过两点可以作多少个圆?

如何确定圆心、半径?

(4)经过三点可以作多少个圆?

如何确定圆心、半径?

2.总结:不在同一直线上的三点确定一个圆

三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念

3.画一画

作锐角三角形ABC的外心

4.总结

三角形外心的位置

(1)由“3”

,锐角三角形ABC的外心在△ABC的 部;

(2)三角形按角分类,可以分为哪几类?

(3)分别画直角三角形、钝角三角形的外心,你有什么发现?

5.典型例题

例1.已知锐角三角形ABC,用直尺和圆规作三角形ABC的外接圆。

例2.填空:(1)

(2)⊙O

是

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是⊙O的_________三角形;

的_________圆,

随堂练习: 1、判断题:

(1)经过三点一定可以作圆;(

)

(2)任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;(

)

(3)任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;(

)

(4)三角形的外心是三角形三边中线的交点;(

)

(5)三角形的外心到三角形各项点距离相等.(

)

2、钝角三角形的外心在三角形 (

)

A.内部 B.一边上 C.外部 D.可能在内部也可能在外部

3、过一点可以作

个圆,过两点可以作

个圆,过不在同一直线上的三点可以作

个圆.

4、若三角形的外心在三角形内,则三角形为

三角形;若三角形的外心在三角形边上,则三角形为

三角形;若三角形外心在三角形外,则三角形为

三角形.

5、下列命题中:①平行四边形的四个顶点一定在同一个圆上;②矩形的四个顶点一定在同一个圆上;③菱形的各边中点在同一个圆上;④经过线段两端点的圆的圆心一定在线段的中垂线上.其中正确的有

(

)

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

6、在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则这个三角形的外接圆的直径是

(

)

A.5

B.10

C.5或4

D.10或8 7、已知:AB=3cm,经过A、B两点且半径为3cm的圆有

个.

8、已知:一个直角三角形的面积为12cm2,周长为122cm,那么这个直角三角形外接圆的半径是

cm.

9、如图8,方格纸上一圆经过(2,6)、(-2,2)、(2,-2)、

(6,2)四点,•则该圆的圆心的坐标为 ( )

A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)

10、在直角三角形中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,

则它的外心与顶点的距离为

.

11、已知:三角形的三边长分别是5、12、13,那么这个三角形的的外接圆的半径的长是多少?

12、已知:在△ABC中,BC=24cm,外心O到BC的距离为6cm,求△ABC外接圆的半径.

三、

归纳总结

1.探索过一点、两点的圆、不在同一直线上的三点确定一个圆;

2.了解三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念;

3.学会过不在同一直线上的三点作圆. 第 2 页

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课后作业:

1、已知三角形的外心在三角形的内部,那么这个三角形是

(

)

A.任意三角形

B.直角三角形

C.锐角三角形

D.钝角三角形

2、Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,则它的外心与顶点C的距离为

cm(

)

A.

5

B.

6

C.

7

D.

8 3、下列说法正确的有几个

(

)

①

经过三个点一定可以作圆

②

任意一个圆一定有内接三角形,并且只有一个内接三角形;

③任意一个三角形一定有一个外接圆并且只有一个外接圆;

④

三角形的外心到三角形各边的距离相等;

⑤经过不在同一直线上的四个点可以作圆.

A.

3

B.2

C.

1

D.

0 4、已知△ABC的外心为点O,且BO+AO=6,则CO的长为

.

5、已知A、B、C是平面内三点,AB=3,BC=3,AC=6,下列说法正确的是

(

)

A.可以画一个圆,使A、B、C都在圆上;

B.可以画一个圆,使A、B在圆上,C在圆外; C.可以画一个圆,使A、C在圆上,B在圆外; D.可以画一个圆,使B、C在圆上,A在圆内.

6、Rt△ABC的斜边是AB,它的外接圆面积是121π平方厘米,则AB=

.

7、已知AB=3 cm,经过A、B作圆,且半径为2cm,可以作出

个符合条件的圆.

8、若⊙O是△ABC的外接圆,OD⊥BC于D,且∠BOD=48°,则∠BAC= .

9、图中工具的CD边所在直线恰好垂直平分AB边,怎样用这个工具找出一个圆的圆心.

B A

D

C

10、如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=53,BC=8,CD=6,AD=5,试判断A、B、C、D四点是否在同一个圆上,并证明你的结论.

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CDAB

11、作出下列三角形的外接圆:

(1)

C

(2)

C

(3)C

ABAB

AB

12、如图,已知△ABC内接于圆,AD、AE分别平分∠BAC和△BAC的外角∠BAF,且分别交圆于点D、E.

DB(1)说明:DE是△ABC的外接圆的直径.

(2)说明:DE是BC垂直平分线.

C

21O

3A

EF

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