27 假如记忆可以移植课件配套优秀

《假如记忆可以移植》教学设计

渝北农业园区小学廖有波教学目标

1.学会本课生字,能联系上下文或借助工具书理解词语的意思。

2.理解诗句内容,体会课文想象的神奇,体会人类的进步要靠自己的探索和努力的道理。

3.有感情地朗读课文,受到爱科学、学科学、用科学的教育,引导学生展开想象尝试着模仿习作。

教学重点:启发孩子大胆想象,培养探索科学、探索未来的浓厚兴趣。

教学难点:大胆想象,仿照诗歌写一写。

教学准备:课件

教学过程:

一、导入。

1. 今天,我们要学习一首想象力十分丰富的诗歌——《假如记忆可以移植》。(齐读课题)提问:你喜欢这个题目吗?为什么?

2.移植是什么意思?

【设计意图】交流课前搜集到的有关“移植”方面的资料,结合资料了解什么是“记忆移植”,从而帮助学生理解课文。为阅读学习奠定认知和情感上的基础。

二、按自学要求初读课文。

假如记忆可以移植,会出现什么样的奇妙景象呢?记忆移植能成功吗?带着这些疑问,这节课我们就一起去一探究竟。首先,请同学们自读诗歌。

1.用“”勾出起过渡作用的诗节。

2.哪些诗节描写的是作者的幻象?哪些诗节描写的是生活的启迪?

【设计意图】自读提示,让学生带着问题阅读思考,寻求答案。培养学生探究意识和自学能力。

三、检查初读效果,交流讨论。

1.起过渡作用的诗节是哪一诗节?体会其在文章中的作用。

2.哪些诗节描写的是作者的幻象?哪些诗节描写的是生活给予的启迪?(2-4小节是作者的幻想,6小节是生活给予的启迪)

四、细读诗歌、体会幻想的神奇。

1.假如记忆可以移植,生活中会有哪些有趣的事情?作者产生了哪些奇妙的想象?请孩子们自由朗读诗歌2-4小节,找出最感兴趣的的地方多读一读,说说你为什么对这部分感兴趣?

(1)当学生说到第二节“把爷爷的记忆移植给我,我就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样”,假如你见到爷爷的爷爷,想象一下,祖孙俩见面该是什么样的情景?“把我的记忆移植给爷爷,爷爷也会看到我在操场上多么顽皮”,假设你是爷爷,你会说些什么?指导感情朗读。

(2)指导朗读

诗歌的朗读,要注意诗的特点。要通过恰当的停顿,读出鲜明的节奏,不能读破诗句,还要注意把韵脚读得响亮,读出诗的韵味。

(指名读—挑战读—再指名读—齐读)

(3)当学生说到第四节,“把宇航员的记忆移植给潜水员,把潜水员的记忆移植给宇航员,他们就都知道了怎样‘上天入地’。”假设他们都移植了对方的记忆,他们见了面,会说些什么?

2.第4小节的省略号有什么作用?

3.假如记忆可以移植,你还会想些什么呢?会有哪些奇迹发生?

【设计意图】展示时,一方面训练了学生的口语表达能力及语言概括能力,另一方面培养了学生的倾听能力,学会倾听,学会思考,学会提问。

五、小练笔。

同学们,现在咱们也来展开丰富的想象,大胆设想假如记忆可以移植,你还会想些什么?会有哪些奇迹发生呢?试着用笔写下来。

小练笔:假如记忆可以移植,生活该是多么有趣——

把的记忆移植给,

把的记忆移植给,

【设计意图】引导学生也展开想象的翅膀,学会知识的迁移,把从阅读中学到的基本功,运用到自己的习作中去。

六、感悟生活带来的启迪。

1.想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。从你们的回答和想象中,我们可以感受到如果记忆可以移植,一切真是太有意思了,生活真是太美好了。可记忆到底能不能移植?生活中有没有其他移植成功的事例?

2.自读诗歌5-6节,生活中哪些事情证明记忆移植的可能性?

(1)课文向我们列举了哪些移植成功的事例?你还知道生活中其他嫁接成功的吗?

(2)除了植物嫁接成功外,在医学上,我还知道移植人类器官也成为了现实,我知道的有(),小组内互相补充说。

3.同学们,移植哪里仅限于植物呢?瞧,人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植、骨髓移植不知挽救了多少人的生命。

【设计意图】引导学生自己插上想象的翅膀,激发学生对科学的兴趣。资料的补充,揭示科技的进步。

七、学习第7小节,憧憬未来。

1.移植记忆并不是痴心幻想。或许几十年、几百年或者更长的时间后一定会实现。请齐读最后一节。

2.思考:记忆移植能不能实现?怎样才能实现记忆移植,让这种神奇的想象成为现实。

3.教师:是啊!要靠我们不懈的探索、努力。我们只有好好学习,掌握科学知识,将来才有可能投身于记忆移植的实验中。

【设计意图】激发学生学习兴趣,热爱科学,激发学生探索科学奥秘的积极性。

八、课题小节。

想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。假如记忆可以移植,生活将变得更加奇妙,一切将变得有可能,

板书设计

27 假如记忆可以移植幻想记忆可移植启迪树木的嫁接实现不懈探索努力