第1目 鸦片战争的烽烟优秀公开课教案

《鸦片战争》教学设计

浦江县实验中学

赵桉琪

一、教学目标

1、知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

2、过程与方法目标：通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。

3、情感态度价值观目标：通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。汲取取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

二、教学重难点

教学重点：虎门销烟、中英《南京条约》及其影响。

教学难点：中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

三、教学过程

（一）导入新课

教师出示图片 教师：图中的人在做什么？他们为什么会变成这样？由这样的事件引发了中国历史上重大的事件是什么？

学生：抽大烟（吸食鸦片）；鸦片战争。

教师：今天我们就来学习鸦片战争。

（二）讲授新课

一、中英贸易点硝烟

1、从中英贸易的表格中，回答：

（1）

上图在中英贸易中，中国处于什么地位？

（2）

英国为打开中国市场，扭转进出口差别，他们做了什么选择？

2、

教师指导学生阅读本目，并观看图片：结合材料回答鸦片贸易的危害。

资料1:

鸦片输入与白银外流关系表

资料2: 1838年，林则徐上书：“若犹泄(yi)泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。兴思及此，能无股栗！夫财者，亿兆养命之原，自当为亿兆惜之。果皆散在内地，何妨损上益下，藏富于民。无如漏向外洋，岂宜借寇资盗，不亟为计？”

学生讨论，教师总结：a.白银外流，造成清政府财政危机；b.银价上涨，造成“银贵钱贱”，加重农民负担；c.腐蚀统治机构，清政府更加腐败；d.毒害中国人民身心健康，削弱军队战斗力。）

二、虎门销烟振士气

教师：面对着鸦片的危害，林则徐采取了怎样的措施？收到什么效果？（视频）

学生：将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门，维护了中华民族的利益，表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。

教师：林则徐处理鸦片是烧毁它们吗？为什么？

学生：因为烧鸦片会产生大量毒烟，造成人们“被动吸毒”，所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片，避免污染。

教师过渡：林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰，挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动侵略战争，用大炮轰开中国的大门。

三、鸦片战争开国门

学生通过书本材料：鸦片战争的经过，演示英国入侵中国的过程。

师生共同归纳，然后出示：

爆发：1840年6月，英舰开到广州海面，进行挑衅。

占领：1841年，英军占领香港岛。

结束：1842年8月，英舰到达南京长江江面。

签定：中英《南京条约》。

教师：这场战争是否因林则徐禁烟而引起？

学生讨论，教师总结：不是。

根本原因：为打开中国市场和掠夺原料。

直接原因：中国的禁烟运动（虎门销烟）。

教师：这场战争的结局如何？

学生：中国战败，清政府被迫签定《南京条约》。

教师提问：中国为什么会在鸦片战争中失败？

学生讨论，教师总结：中国和欧洲的资本主义萌芽几乎是同时产生的，但是中国的资本主义萌芽受到封建专制主义的严重阻碍，始终处于萌芽状态。而欧洲的资本主义萌芽产生后，欧洲社会的一系列活动和运动都在促进它的成长。经过资产阶级革命的胜利、资本主义制度的确立、工业革命的成功，资本主义的生产力迅猛发展起来，欧洲的资本主义长成了参天大树。而英国这时已成为号称“世界工场”和“日不落帝国”的资本主义“老大”。它与清政府相比，在政治、经济、军事上都拥有明显的优势。“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。

四、南京条约失国土

教师：《南京条约》的主要内容是什么？

学生：1、割地：割香港岛给英国

2、赔款2100万元；

3、开放通商口岸：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。

4、协定关税：英商进出口货物徼纳的关税，中国须同英国商定。

教师：根据课本：结合中英南京条约的主要内容，请你分析一下，鸦片战争给中国带来什么危害？

学生讨论，教师总结：割让香港岛使中国领土主权不完整；

巨额赔款，增加了人民负担；

开放五口通商和协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出。

结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

教师讲解“半殖民地半封建社会”的涵义：“半封建”指原有的封建经济已被破坏，有了一定成分的资本主义经济形式，但仍保持着封建剥削制度。“半殖民地”指当时形式上独立，但在政治、经济、文化各方面受帝国主义压迫和控制的国家。

五、实现伟大中国梦

观看视频，与鸦片时期中国相比，现在繁荣富强的中国。从中我们获得什么启示？作为中学生，将如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？请同学们各抒胸怀、畅谈未来！