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教学内容:B 部分Lets learn 教学目标:掌握四会单词。能力目标:掌握四会和重点句型,并能在实际中灵活运用。情感目标;教育学生要养成均衡的饮食习惯。教学重点:掌握四会单词教学难点:单词jacket的发音. 教学方法:示范法,听读法,练习法,对话法。教学准备:课件。教学过程:---导课; No
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- 2018-03-29 22:15:00
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- 学校:河北省磁县磁州镇阜才学校
C优质课教案设计
未知
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关键词:C优质课教案设计
正文
教学内容:B 部分
Lets
learn
教学目标:掌握四会单词。
能力目标:掌握四会和重点句型,并能在实际中灵活运用。
情感目标
;教育学生要养成均衡的饮食习惯。
教学重点:掌握四会单词
教学难点:单词jacket的发音.
教学方法:示范法,听读法,练习法,对话法。
教学准备:课件。
教学过程:
---导课;
Now,boys and girls.
How are
you today? S; Im
fine
.Thank you
.
And
you?
T:Im
fine .too. Boys and girls.
What day
is it today? S; Its
Tuesday.. .T; Today is my favourite day.
Because
I am happy to meet you?
Now boys and girls . Lets learn the review the words.
Ok!
---Warm up
Look
here (教师打开课件) T:I
ask . You answer.
Are you ready?
T: What
colour
is
it? S:blue. 同理复习:red
white
black T: What colour
do you like? S:blue . 同理复习:
clothes ---Presentation 看课件:Now
Boys
and girls .Look at the clothes. What would you like ? Can you tell me ? Yes or No.
板书:
Unit 5
my
clothes?
师领读题目,学生齐读。
1.看课件。
Id
like these clothes
.They are beautiful.引出socks这个词。
领读:socks。同理教学新词:sweater
socks
coat
shorts jacket shirt
2.Lets play a game.
Look at
these words. Whats missing少了什么?
3.Lets chant
先跟老师说唱一遍,然后学生一起说唱。
4Lets practice.
5看课件
Look at theclothes板书:
what
colour
are
they? 教师领读,学生跟读。
6句子竞赛:
I want to
wear
…. 7 看图说话。
---作业
调查你的小组成员最喜欢的衣服。
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- 上传时间: 2018-03-29 22:15:00
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关于本教案的常见问题
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