整理和复习课时教案｜教案在线预览

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小数除法的整理和复习--------复习《循环小数》教学目标：复习循环小数的意义和记法。教学重点：复习循环小数的意义和记法。教学难点：循环小数的应用。教学过程：1、谈话导入同学们，我们继续复习小数除法，本节课重点复习循环小数。2、复习内容有限小数：小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。无限小数：

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2023-11-10 11:37:20

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学校：平顺县实验小学校

整理和复习课时教案

未知

2023-11-10 11:37:20

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关键词：整理和复习课时教案

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小数除法的整理和复习

--------复习《循环小数》

教学目标：复习循环小数的意义和记法。

教学重点：复习循环小数的意义和记法。

教学难点：循环小数的应用。

教学过程：

1、

谈话导入

同学们，我们继续复习小数除法，本节课重点复习循环小数。

2、

复习内容

有限小数：小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。

无限小数：小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫循环小数。一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。

3、

课堂练习：

（1）1.908908……是一个（）小数，用简便记法记作（）循环节是（）。

（2）给以下小数分分类

3.25

1.2828

0.33……

3.1415926…… 0.235235……

有限小数：

无限小数：

循环小数：

（3）判断：循环小数一定是无限小数。（）

4、课堂小结

小数分为有限小数和无限小数。其中循环小数是无限小数的一种。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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