12 植物的生长国家获奖教案
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12 植物的生长国家获奖教案
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正文
12.植物的生长
教学目标 探究目标 1. 能根据自己的记录描述植物生长的全过程及其变化。2.能归纳出使植物生长得更好的因素。
情感目标 1.能与其他同学交流自己种植植物的成功经验和失败教训。2.能结合自己的种植实践说出两点以上不能浪费粮食的原因。
知识目标 1.能用自己的话说出植物生长的基本过程。2.能推测出农业技术和设备在种植植物过程中的重要性。
教学过程 (第一课时) 引入 (复习引入)谈话:“随着我们种植的植物一天天长大我们的观察和记录做的怎样了?有哪些发现和收获?”
自由发言。
探究活动
一.活动:“描述植物的一生”
1.我们种植的植物在从种子到果实的生长过程中经历了哪些主要时期,从自己的记录中找一找。
2.分析我们的记录表。
3.分组展示我们的实验记录。
二。交流活动
1.将植物在不同生长时期的变化与其他同学交流。
2.分组交流我们的种植经验。
3.引导思考:种子发芽需要什么?
拓展
活动:
“粘贴我们的实验记录,大家互相学习交流”
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来自:学校:平山县三汲乡北七汲初级小学
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