12 植物的生长国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

12.植物的生长教学目标探究目标 1. 能根据自己的记录描述植物生长的全过程及其变化。2．能归纳出使植物生长得更好的因素。情感目标 1．能与其他同学交流自己种植植物的成功经验和失败教训。2．能结合自己的种植实践说出两点以上不能浪费粮食的原因。知识目标 1．能用自己的话说出植

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所属课文：12 植物的生长

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2018-04-20 11:25:00

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学校：平山县三汲乡北七汲初级小学

12 植物的生长国家获奖教案

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关键词：12 植物的生长国家获奖教案

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12.植物的生长

教学目标探究目标 1. 能根据自己的记录描述植物生长的全过程及其变化。2．能归纳出使植物生长得更好的因素。

情感目标 1．能与其他同学交流自己种植植物的成功经验和失败教训。2．能结合自己的种植实践说出两点以上不能浪费粮食的原因。

知识目标 1．能用自己的话说出植物生长的基本过程。2．能推测出农业技术和设备在种植植物过程中的重要性。

教学过程 (第一课时) 引入（复习引入）谈话：“随着我们种植的植物一天天长大我们的观察和记录做的怎样了？有哪些发现和收获？”

自由发言。

探究活动

一．活动：“描述植物的一生”

1．我们种植的植物在从种子到果实的生长过程中经历了哪些主要时期，从自己的记录中找一找。

2．分析我们的记录表。

３．分组展示我们的实验记录。

二。交流活动

1．将植物在不同生长时期的变化与其他同学交流。

2．分组交流我们的种植经验。

3．引导思考：种子发芽需要什么？

拓展

活动：

“粘贴我们的实验记录，大家互相学习交流”

关于本教案的常见问题

Q：12 植物的生长国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 植物的生长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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12 植物的生长国家获奖教案