资料摘要
框图式推断题导学案设计者:迁安市迁安镇第二初级中学 张春友 审稿人:陈永刚一、学习目标(1)学会审题,找出问题的突破口,利用信息,提出合理猜想,进行推理验证。(2)学会推断题的解题方法。二、学习重点和难点:重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。难点:找出推断题中的突破口。推断题专练【
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课题3 溶质的质量分数优秀获奖教案
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关键词:课题3 溶质的质量分数优秀获奖教案
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框图式推断题导学案
设计者:迁安市迁安镇第二初级中学 张春友 审稿人:陈永刚
一、学习目标
(1)学会审题,找出问题的突破口,利用信息,提出合理猜想,进行推理验证。
(2)学会推断题的解题方法。
二、学习重点和难点:
重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。
难点:找出推断题中的突破口。
推断题专练
【情景引入】教师以自己崇拜的偶像---狄仁杰引入本课
【回顾旧知】
(1)固体物质的颜色
①黑色固体:_______________________________________________________________;
②红色固体:_______________________________________________________________。
(2)沉淀的颜色
①白色沉淀:______________________________________________________________;
②蓝色沉淀:______________________________________________________________。
(3)溶液的颜色
①常见的蓝色溶液有:________________________________________________________;
②常见的浅绿色溶液有:______________________________________________________;
③常见的黄色溶液:__________________________________________________________。
(4) (2)组成特殊的物质
①最简单的有机物: ________________________________________________________ ;
②组成元素相同的物质:
固体 ________________________、
液体_________________________、
气体_________________________ 。
(5)气体
①具有可燃性的气体:________________________________________________________;
②能使澄清石灰水变浑浊的气体:______________________________________________;
③能使带火星木条复燃的气体
:_______________________________________________;
④能与血红蛋白结合的有毒气体:______________________________________________;
(6) 有特殊条件的反应
①点燃:___________________________________________________________________ ;
②通电:___________________________________________________________________ ;
③催化剂:_________________________________________________________________ ;
④高温:___________________________________________________________________ ;
⑤加热 __________________________________________________________________ 。
(7)有特殊反应现象的反应
①加酸放出CO2气体的反应:____________________________________________________;
②固体加酸放出H2气体的反应:_________________________________________________;
③加碱有刺激性气味气体生成的反应:___________________________________________;
④红色固体变成黑色的反应: __________________________________________________;
⑤黑色固体变成红色的反应:___________________________________________________;
⑥生成浅绿色溶液的反应:____________________________________________________。
(8)
物质的用途
①生活中常用的调味品:________________________________________;
②发酵粉主要成分:__________________;
③胃酸的主要成分:__________________;
④治疗胃酸过多的物质:Mg(OH)2、__________、NaHCO3;
⑤常用的建筑材料:_______________、Ca(OH)2 、CaO;
⑥常用于改良酸性土壤的物质:__________________;
⑦食品干燥剂:_______________、Fe粉(铁粉又常称双吸剂);
⑧铅酸电池的填充液:__________________。
(9) 化学之最
①地壳中、生物体中含量最多的元素____________;
②地壳中含量最多的金属元素__________________;
③大气中含量最多的元素:____________________;
④产量最高的金属:__________________________;
⑤密度最小的气体,还是最洁净燃料:_________________;
⑥相对分子质量最小的氧化物、最常用的溶剂:__________。
【走进中考】
例题一、 (2016 河北) A~J:是初中化学常见的物质,其中B可用在铅酸蓄电池中、G是最清洁燃料、H是蓝色沉淀,各物质之间相互转化关系如图所示。请回答下列问题:
(1)G化学式为____________________________________。
(2)E的一种用途__________________________________。
(3)反应④的基本反应类型为________________________。
(4)反应③的化学方式为___________________________。
【合作探究】
练习一、(2015 河北)A~I表示初中化学常见的物质,其中C是大理石的主要分,各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去), 请回答下列问题:
(1)C的化学式为___________________________________。
(2)A的一种用途是__________________________________。
(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是_______________。
(4)反应③的化学方程式为(只写一个)____________________。
【当堂演练】
练习二、(2017 河北)A~G表示初中化学常见的物质,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,A、G均为红色,各物质间相互转化关系如图所示(反应条件,部分反应物已略去)请回答下列问题:
(1)A的化学式为__________________________________。
(2)B的一种用途是________________________________。
(3)反应③的化学方程式为_________________________ 。
(4)E、F、G三种金属活动性由强到弱的顺序为 。
【巩固提升】
练习三:A、B、C、D、E是五种常见的无色气体,X、Y、Z是化合物,他们之间的转化关系如图,(图中略去部分反应产物),其中反应⑤是实验室制气体E的常用方法)请回答下列问题: (1)写出化学式A_____B_____C_____D_______E_______。
(2)反应②的化学方程式____________________________。
(3)反应⑤的方程式 __________________________ 。 (4)Y的应用____________________________________ 。
【情感表达】学好框图推断题与当好像狄仁杰一样的神探的关系:
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