资料摘要
长方形面积教学目标:知识与技能:理解长方形面积与长和宽之间的密切关系,掌握长方形的面积公式,会用公式计算长方形的面积。过程与方法:在动手操作、交流、讨论等活动中,经历探索长方形面积公式的过程。情感态度价值观:逐步培养学生动手操作以及类推的能力。教学重点:掌握长方形的面积公式,区分长度单位与面积单位。
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长方形的面积第二课时教学设计
未知
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关键词:长方形的面积第二课时教学设计
正文
长方形面积
教学目标:
知识与技能:理解长方形面积与长和宽之间的密切关系,掌握长方形的面积公式,会用公式计算长方形的面积。
过程与方法:在动手操作、交流、讨论等活动中,经历探索长方形面积公式的过程。
情感态度价值观:逐步培养学生动手操作以及类推的能力。
教学重点:
掌握长方形的面积公式,区分长度单位与面积单位。
教学难点:
在操作中探索长方形的面积公式。
教具:
正方形卡片
教学设计
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