梗概教案公开课一等奖｜教案在线预览

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17 《汤姆·索亚历险记》教案【教学目标】阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解课文大意。教学过程】一、方法指导:1.小组合作,探究交流。2.质疑释疑,大胆发言。3.读悟结合。二、谈论话题:1.朗读精彩片断,从课文看“我眼中的汤姆·索亚”;学习梗概的写法。1.总体⑴概梗主要写了汤姆·索亚哪几次探险?精

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所属课文：梗概

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2020-10-30 10:28:07

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学校：江西省上饶市鄱阳县银宝湖乡中心学校

梗概教案公开课一等奖

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关键词：梗概教案公开课一等奖

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17 《汤姆·索亚历险记》教案

【教学目标】

阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解课文大意。

教学过程】

一、方法指导:

1.小组合作,探究交流。

2.质疑释疑,大胆发言。

3.读悟结合。

二、谈论话题:

1.朗读精彩片断,从课文看“我眼中的汤姆·索亚”;学习梗概的写法。

1.总体

⑴概梗主要写了汤姆·索亚哪几次探险?精彩片段主要写了哪一

次?

⑵课后题汤姆·索亚是个怎样的孩子?你从哪里看出来的?

2.梗概

⑶开头两段主要介绍了哪两个人物?在文中有什么作用?

⑷第2段与汤姆·索亚最“臭味相投”的是谁?为什么?

⑸第3段与哪里相照应?这两段矛盾吗?为什么?

⑹第4段说明了什么?

⑺第14段“震动”体现了什么?

3.写法

⑿你觉得梗概应该怎样写?

三、探究过程

1.学生导入,明确目标

2.小组合作,交流感悟

;学谈论话题为朗读精彩片断,从课文看“我眼中的汤姆·索亚”

习梗概的写法。

关于本教案的常见问题

Q：梗概教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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