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足球比赛规则教案设计教材分析: 本课程为足球选修课,以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则,使学生养成良好的体育锻炼习惯,增强体质与增进健康,促进身心和谐发展,提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性,从而提高学生的运动技能和身体素质。二、课程教学目的及要求教学目的:1. 使学生能了解足球场
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规则简介优秀教学实录
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关键词:规则简介优秀教学实录
正文
足球比赛规则教案设计
教材分析:
本课程为足球选修课,以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则,使学生养成良好的体育锻炼习惯,增强体质与增进健康,促进身心和谐发展,提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性,从而提高学生的运动技能和身体素质。
二、课程教学目的及要求
教学目的:
1. 使学生能了解足球场地和比赛足球的相关知识;
2.培养学生对足球竞赛规则的熟知程度,较系统的掌握足球裁判法,提高学生对足球运动的兴趣及对比赛的欣赏能力
3.通过足球竞赛规则与裁判法的理论学习,进一步提高学生对足球竞赛规则,培养学生良好的比赛规则意识。
课程要求:
要求学生按时上课,在课堂上应积极参与,主动提出自己的看法和问题,认真投入课堂活动。
教学程序:
一、
场地器材:
1、球场
(1)面积:
球场必须是长方形,它的长度,不能超过一百三十码,也不能短于一百码;它的阔超
过一百码,也不能短于五十码。(国际比赛的球场,长度为一百一十码至一百二十码,阔度为七十码至八十码。)无论任何情形,长度必须大于阔度。
(2)界线:
比赛球场必须有清晰的界线,线宽不得超过五英寸(12公分),也不能有V字形的凹沟。两边较长
的线,叫做边线;两端较短的线,叫做端线(或球门线)。
在球场的四角,应各竖一平顶的小旗
杆一支,旗竿的高度不得低于五英呎(一公尺五十公分);又在球场中线的两端外,至少距边线一
码的地方,也应各竖同一式样的旗竿一支。
中线应横过球场,球场的中央应划有清晰的一点,且
应以这一点为圆心,十码为半径,划一圆圈。
(3)球门区域:
在球场两端的端线(球门)上,各距球门柱六码的地方,向场内划一条六码长的垂线,使与端线
成直角,更划一线将这两条垂线伸向场内的两端连接,并与端线平行,在此三线与端线以内的地
面,名为球门区域。
(4)罚球区域:
在球场两端的端线上,各距球门柱十八码的地方,向场内划一条十八码长的垂线,使与端线成直角,
更划一线将这两条垂线伸向场内的两端连接,并与端线平行,在此三线与端线以内的地面,名为罚
球区域。
在球门线中央距场内十二码处,各作一清晰的记号,这就是罚十二码球的罚球点。以每一
罚球点为圆心,十码为半径,在罚球区外划一圆弧。
(5)角球区域:
以每一角旗竿竖立点为圆心,一码长为半径,在球场内划一个圆的四分之一。
(6)球门:
长7.32米
高:2.44米,球门应设在两端线的中央,并须有两根直竖的柱子,上架一横木,两门柱到角旗的距离应相等。
两门柱相距为八码(从柱的内方量起),横木的下方距地面为八英尺。门柱和横木的宽度应相同。
门柱和横木的宽度与厚度,均不得超过五英吋(12公分)。
门后可装一网,接连于门柱,横木及
地面,但这网应妥为撑持,使守门员有充分活动的余地。球网可用大麻,黄麻或尼龙线编成,但尼龙化学纤维的绳子,不能比大麻或黄麻编的细小。
2、球:
材料及标准:球是圆形的。以皮革或其它合适的材料制成。球体的圆周,不得超过70公分,不得少于68公分。
更换不合标准的球:如果在比赛中,球破裂或不合标准,停止比赛。
3、球员人数:
每队不得多于11名球员,最少亦要有7名球员,其中之一为守门员,必须穿着不同于两队球员颜色之球衣。
4、比赛时间:
上下半场各45分钟,半场休息不得超过15分钟
二、培养学生良好的比赛规则意识:
1、越位:
进攻球员在没有球的状态下,站于防守一方的球门线与该进攻球员之间,若当只有一位防守球员时,进攻的球员便是处于越位位置。
2、自由球:
A、直接自由球:
球员犯规,在该点由对方判罚,直接射进球门,可算得分。
•
踢或企图踢对方球员。
•
绊倒或企图绊倒对方球员。
•
跳向对方球员。
•
冲撞对方球员。
•
殴打或企图殴打对方球员。
•
推对方球员,抓拉对方球员。
•
向对方球员吐口水。
•
非守门员故意用手触球。
•
铲球未触球前触及对方。
B、间接自由球:
•
球员触犯,在该点由对方判罚,裁判以单手高举手势示意;
•
直接射进球门,却未经其它球员触及,不算得分。守们员用手将球交出,在球未触及其它球员前,再一次用手触球; •
同队球员故意将球踢向守门员,守门员用手触球; •
直接获得同队球员掷边球入场,守门员用手触球; •
延误时间; •
守们员用手持球行走超过4步; •
阻挡对方球员前进; •
阻碍守门员用手将球交出; •
动作有危险性;
•
其它犯规,规则未规定者。
3.黄牌警告:
•
非运动精神行为。
•
用语言或动作表示异议。
•
连续违反规则。
•
延误重新开始比赛。
•
踢角球或自由球,不与球保持必要距离。
•
未得裁判允许擅自进出球场。
4.红牌判罚离场:
•
严重犯规。
•
言语无礼、侮辱或谩骂。
•
粗鲁行为。
•
对任何人吐口水。
•
对方有机会进球得分时,故意用手触球。
•
对方有机会进球得分,故意用犯规手段阻止。
•
再同一场比赛,第二次被黄牌警告。
5.罚球:
•
球员球员在己方罚球区内触犯直接自由球的十条规则,由对方在罚球点判罚。
•
罚球区的位置在球门前长18码
、宽44码
之长方形范围。
6.界外球:
整个球体在空中或地面,全部越出边线时;在越出边线地点,由最后触球球员的对方掷球入场,重新开始比赛。
•
掷界外球的球员,必须站在边在线或边线外、两脚着地、面对球场,并用双手掷球
•
掷界外球直接进入对方球门,不算得分。
球门球:
•
直接进入对方球门,算得分。
•
球由攻方球员触及,整个球体在空中或地面,全部越出球门线时,则判球门球。
•
由守方球员在球门区内任何一点踢球门球。
角球:
•
直接进入对方球门,算得分。
•
球由守方球员触及,整个球体在空中或地面,全部越出球门线时,判角球。
7.罚球区:
在球场两端依照下列规定各划一罚球区:以两球门柱为圆心,6公尺为半径,向场内各划一个四分之一圆弧。
8.第二罚球点:第二罚球点距离两球门柱之间的中点10公尺,并与两球门柱距离相等。
9.角球区弧线:以球场四角为圆心,25公分为半径,在球场四角内各划一个四分之一圆弧线。
10.替补区:
替补区与球队座位在球场相同的一边。替补区的位置在各球队座位的正前方。球员替换时应从替补区进入及离开球场。
替补区的位置在各球队座位的正前方,长度5公尺。两侧各划一线与边线垂直,宽度8公分,长度80公分,40公分在球场内,40公分在球场外。
各替补区至中线与边线的交叉点的距离是5公尺。两替补区之间的空间,在计时员桌子的正前方,应保持净空。
11.球门:球门应设在球门线的中央。球门由两根直立门柱,上架一根水平横木组成。两根门柱与球场两角的距离相等。两根球门柱(从门柱内缘丈量)距离3公尺,从球门横木下缘至地面距离2公尺,两根门柱及横木的宽度与厚度同为8公分。球门网用大麻、黄麻或尼龙绳编成。球门网挂在球门后方,连接于门柱和横木。球门网的下缘应用弯曲铁棒或其它方法支撑固定。球门的深度,从球门柱内缘向球场外侧延伸,上方至少80公分,地面至少100公分。安全性球门可以移动。比赛时,球门必须固定在地面。
12.球场表面:
球场表面必须平坦平直,不能有坑洞。一般都用木材或合成物质制成,应避免用混凝土或柏油材料。
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