接传球原地跳起单手肩上投篮优质课教案内容｜教案在线预览

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体育课教案授课班级授课时间教学内容课型体育45分钟人数教学设计者50 课时安排原地持球交叉步突破接双手胸前传球1、复习上节课运球接低手上篮2、使学生基本掌握行交叉步突破，发展灵敏、速度耐力等身体素质。教学目标3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄败不馁的优良品质和团结一致，密切配合的集体主义精

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所属课文：接传球原地跳起单手肩上投篮

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2019-07-20 08:34:00

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学校：岷县第二中学

接传球原地跳起单手肩上投篮优质课教案内容

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关键词：接传球原地跳起单…优质课教案内容

正文

体育课教案

授课班级

授课时间

教学内容

课型

体育

45分钟

人数

教学设计者

课时安排

原地持球交叉步突破接双手胸前传球

1、

复习上节课运球接低手上篮

2、

使学生基本掌握行交叉步突破，发展灵敏、速度耐力等身体素质。

教学目标

3、

培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄败不馁的优良品质和团结一致，密切配合的集体主义精神。

教学难点重点

开始部分

准备部分

基本部分

难点: 交叉步突破时上下肢协调配合和手对球的控制能力。

重点:交叉步突破技术动作的正确掌握。

教学内容

一、课堂常规

1.体育委员集合队伍

2.报告人数，师生问好

3.检查整理服装并安排见习生

4.宣布本课内容与任务

二、热身活动

1.沿篮球场边线运球要求：速度均匀。

2徒手操（4X8拍）

（1）头部运动（2）扩胸运动

（3）振臂运动

（4）腰绕环

（5）弓箭步压腿

（6）测压腿

（7）活动手腕脚踝

三、教学内容

（1）复习上节课运球接低手上篮

（2）练习本节课内容

<1>动作方法：以右脚为中轴脚为例进行讲解。准备姿势呈两脚左右开立，两膝微屈，持球于胸前并作出瞄篮的姿势。突破时左脚先向左边跨出一小步、并作出向左边突破的假动作，而后左脚前脚掌内侧用力蹬地，把左脚快速拉回右侧，同时上体向右侧转动，左肩向右边下压使身体重心向右前方移动，左脚向右前方跨出，并将球引向右侧运球。时间

2 分

钟

5 分

钟

3 分

钟

教学组织与方法

组织： ××××××××

××××××××

要求：快、静、齐，精神饱满

热身活动：如图

练习

教法：教师先示范动作，学生练习

要求：避免走步动作整齐、协调，节奏感强，活动充分

易犯错误：

纠正方法：教师语言提醒，强调技术动作要点

结束部分

此时中轴脚等地上步继续运球前进，然后双手胸前传球给对面学生进行同样的练习。

<2>动作要领

假动作时中轴脚保持不动等跨快速摆脱和超越标志杆

六、结束部分

①

放松

②

小结本课所授内容完成情况

③

归还器材师生道别

七、课后反思

20 分

钟

10 分

钟

5 分

钟

结束部分：

队形同准备部分，四路横队

××××××××



要求：迅速、整齐

精神放松，缓解肌肉疲劳

器材：

1篮球10个

2篮球场一块

3标志杆四个

运动负荷（练习结束对学生进行简单的脉搏测试）

关于本教案的常见问题

Q：接传球原地跳起单手肩上投篮优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《接传球原地跳起单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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