资料摘要
挺身式跳远教学设计一、水平目标发展运动技战术能力，基本掌握挺身式跳远的技术动作，能运用有效的辅助练习提高身体素质二、教学目标认知目标：熟练掌握挺身式跳远的技术动作，能运用有效的辅助练习提高自己的弹跳技能目标：通过教师组织的练***部分学生挺身式跳远技术动作能够运用更好。情感目标：通过集体活动，让学生
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2.挺身式跳远教案设计（一等奖）
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关键词：2.挺身式跳远教案设计（一等奖）
正文
挺身式跳远教学设计
一、水平目标
发展运动技战术能力，基本掌握挺身式跳远的技术动作，能运用有效的辅助练习提高身体素质
二、教学目标
认知目标：熟练掌握挺身式跳远的技术动作，能运用有效的辅助练习提高自己的弹跳
技能目标：通过教师组织的练***部分学生挺身式跳远技术动作能够运用更好。
情感目标：通过集体活动，让学生体验到学习的兴趣，培养集体意识和责任感。
三、难点和趣味点
难点：挺身式跳远完整动作
趣味点：通过各种辅助练习来完成
四、设计思路
1、突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动技能、身体健康多方面得到锻炼
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