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高中体育与健康教案年级高一年级上课日期2019年5月执教老师邢丽华教学内容：排球正面双手垫球（新课）教学目标教学身体与手臂的协调配合认知目标：通过练习，激发兴趣，让学生能够基本了解排球的垫球技术。技能目标：通过学***部分的学生能够基本掌握垫球技术，增强个人信心。情感目标：认真练习，培养学生勇敢、顽
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- 2019-07-10 13:03:00
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- 学校：营口南楼经济开发区中学
传球与垫球组合教学内容
未知
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关键词：传球与垫球组合教学内容
正文
高中体育与健康教案
年
级
高一年级
上课日期
2019年5月
执教老师
邢丽华
教学内容：排球正面双手垫球（新课）
教
学
目
标
教学
身体与手臂的协调配合
认知目标：通过练习，激发兴趣，让学生能够基本了解排球的垫球技术。
技能目标：通过学***部分的学生能够基本掌握垫球技术，增强个人信心。
情感目标：认真练习，培养学生勇敢、顽强和集体主义精神。
重点
教学
难点
教学
教
学
内
容
教
师
活
动
学
生
活
动
组
织
形
式
时间
插：及时移动取位，降低重心，两臂前伸插至球下，使两前臂的垫击面对准来球；
夹：是指两手掌根紧靠，手臂夹紧，手腕下压，用平整而稳定的击球面去迎击球；
提：由下肢蹬地，提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球。
过程
课堂常规
1向老师问好
1、同学们好
2
明确课的内2 宣布本节课容
的内容
3要求：集合时
3安排见习生
快、静、齐，精神饱满。
XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX
△
X—
学生
△—教师
开始
部分
①
整队集合
②
师生问好
③
导入本课
２
分
钟
准备部分
1、游戏名称：排球接龙
2、方法：将学生分成人数相等的若干队，成纵队站立，排头持球，首先将排球从胯下传至后第二名队员，第二名队员从头上传至第三名，以此类推传到最后一名队员，然后最后一名队员抱球冲过排头所在的起点线，所用时间最少的队获胜。
规则：1传球时必须是手递手传球。
2.头上传球时必须垂直从头顶传过，不能从侧面传。
1认真听游戏方法及规则
2 要求：注意力集中、严肃
3积极参与练习
XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX
△
X—
学生
△—教师
8 分
钟
重点部分
正面双手垫球：
1、讲解并示范动作要领
2、调整队伍组
织练习
1、动作方法
①准备姿势：面对来球成半
蹲或稍蹲姿势站立
3、组织徒手和②垫球手型：两手掌根相集体练习
靠，两手指重叠、互握，手
腕下压，前臂外翻成一个平
面
4、利用语言进③击球点：腹前高度，击球行激励、提示、部位：手腕上约10cm 讲评
2、
练习方法：
①学生徒手模仿练习
②两人一组，一人持球固定5教师观察、在小腹前高度，另一人从准巡视，个别指备姿势开始，做垫击动作
导
③两人一组一抛一垫
④自抛自垫（另一人观察动作，并指出搭档的错误动作）
⑤两人对垫球
1、
认真听、看、练
2、明确动作要领
3、参与练习
4、
积极参加、善于表现自己、活跃气氛
1、示范、讲解
XXXXXXXXX XXXXXXXXX △
XXXXXXXXX XXXXXXXXX 2、徒手练习
成四列横队站立两人一组持球徒手练习
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
3、两人一组一抛一垫
4、自抛自垫
5、对垫
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX 25 分
钟
结束部分
1、
集合并放松
2、
课堂小结
3、
归还器材
4、
师生再见
1、鸣哨集合，用语言、动作1、活跃课堂氛
引导学生放松
2、教师总结本2、身心放松愉课内容
快
XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX
△
５
分
钟
场地
器材
平坦场地一块
软式排球30个
计时表一块
教学
反思
文档信息
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- 上传时间： 2019-07-10 13:03:00
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