资料摘要
《汤姆·索亚历险记》梗概的教学设计高县来复镇中心小学校李亚兰学习目标:1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,激发起阅读整部作品的兴趣。3.初步了解汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。学习重难点:在快速阅读中培养把握主要内容
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- 学校:高县来复镇中心小学校
梗概第一课时教学实录
未知
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关键词:梗概第一课时教学实录
正文
《汤姆·索亚历险记》梗概的教学设计
高县来复镇中心小学校李亚兰学习目标:
1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。
2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,激发起阅读整部作品的兴趣。
3.初步了解汤姆·索亚的历险经历,感知他的性格特点。
学习重难点:
在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。
课时安排:1课时
一、导入新课,激发阅读兴趣
1.我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品,卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情。今天,我们要阅读的是一部美国的长篇小说,认识一个叫汤姆·索亚的小男孩,他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。(板书课题:《汤姆·索亚历险记》)
2、质疑:看到题目,你想知道什么?
生:汤姆·索亚历了哪些险?和谁一起历险?他是个怎样的孩子?
3、简介作者马克·吐温
我们曾经学过马克·吐温写的《百万英镑》。而这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺,对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。(板书:马克·吐温美国作家) 4、贪玩、渴望冒险,不喜欢被约束,是每个孩子的天性,在这部小说中,汤姆·索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他经历了哪些冒险?
二、阅读梗概,了解主要内容
1.用较快的速度浏览梗概,说说这部小说主要写了什么。(小说描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。)
2.在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?学生小组交流探讨,并
4、你能用一个词来形容这一系列冒险吗?(惊险、神奇、刺激……)
三、浅显探讨小说
1.你觉得这部小说值得一读吗,为什么?(从趣味性、可读性和知识性来进行交流。)
2、在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?(汤姆是个聪明、爱动、淘气、智慧、计谋、正义、勇敢……他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。) 3、下节课,我们将通过对精彩片段的阅读,更加深入地了解他。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《梗概》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。