平行四边形教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

正直镇小学“352”课堂教学模式导学案（四年级下册数学）课题：平行四边形课型：新授课时间：2017年5月17日备课人：蒲艳玲小组名：姓名：学习目标：体会平行四边形在生活情景中的存在，认识平行四边形的一些特征

资料类型：教学教案文档

所属课文：平行四边形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-26 14:33:00

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学校：南江县正直镇小学

平行四边形教案和课堂实录

未知

2018-04-26 14:33:00

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关键词：平行四边形教案和课堂实录

正文

正直镇小学“352”课堂教学模式导学案

（四年级下册数学）

课题：平行四边形课型：新授课时间：2017年5月17日备课人：蒲艳玲小组名：姓名：

学习目标：

体会平行四边形在生活情景中的存在，认识平行四边形的一些特征。

一、快乐自学：

1、在（）的两条直线叫做平行线。

2，自学教材第70页例1.

三、全班探究，教师点拨：

四、快乐测评：

1、填一填（1）在（）的两条直线叫做平行线。

（2）两组对边（）的四边形叫做平行四边形。

（3）平行四边形具有（）。

（4）（）和（）都是特殊的平行四边形。

2、判断

（1）三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（）

（2）只要不相交就一定是平行线。（）

（3）两条直线相交就一定是垂直。（）

3、“实践操作”显身手

（1）填出相应边的长度和角的度数。

（）cm

）° 65 （

（）° 115（2）过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。

五、课堂小结

通过本节课的学习，你收获了那些知识？

关于本教案的常见问题

Q：平行四边形教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平行四边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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