习作ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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口语交际.习作三教学目标:1.培养学生当众即席演讲的能力。2.畅谈理想,展开想象对自己的未来进行美好憧憬。要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方。3.口语交际中,要联系自己的兴趣、爱好、向往,敢想敢说。还要耐心倾听、进行评价。培养良好的听话和说话习惯。4.认识到人生早期树立理想的重

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-02 09:17:00

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学校：双柏县妥甸镇箐口小学

习作ppt配套的板书设计及意图

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2018-04-02 09:17:00

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关键词：习作ppt配套的板书设计及意图

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口语交际.习作三

教学目标:1.培养学生当众即席演讲的能力。

2.畅谈理想,展开想象对自己的未来进行美好憧憬。要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方。

3.口语交际中,要联系自己的兴趣、爱好、向往,敢想敢说。还要耐心倾听、进行评价。培养良好的听话和说话习惯。

4.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

5.能根据口语交际的内容写一篇记叙文《我的理想》教学重点:畅谈理想,展开想象对自己的未来进行美好憧憬。要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方。

写一篇记叙文《我的理想》

教学难点:1.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

2.能运用从其他学科学到的材料丰富写作材料。

一、谈话激趣

1.课前,老师已布置你们收集一些有关理想方面的名人名言。请同学们把自己喜欢的说给大家听。

2.学生交流积累有关理想方面的名人名言。

3.这些有关理想的名人名言是否给同学们一点启示,同学们,我们作为祖国的希望,更应该及早立下自己的志向。今天的口语交际课,我们就一起来畅谈自己的理想。(板书:我的理想)

二、明确要求,自己准备

1.每个人都有自己的理想,理想是人们对未来的向往和追求,是人生的奋斗目标,从小树立目标十分重要。那么,你的理想是什么?(板书:我的理想是什么?)请同学们在小组内交流一下。

2.学生各自交流自己的理想。

3.汇报自己的理想。(老师随机提问)

三、小组交流

1.同学们,理想是我们前进的动力,你们都有崇高的理想。现在请同学们讨论一下,练习把自己的理想,以及为什么有这样的理想,如何实现自己的理想说出来。(板书:为什么有这样的理想?如何实现自己的理想?)

2.小组交流、讨论(师生互动、生生互动)

3.推荐上台交流的同学

四、班级演讲

1.大家都讲过以后,各小组推荐讲得好的同学,代表小组参加班级“我的理想”的演讲,要注意演讲的要求。(出示小黑板:1.吐音要字正腔圆,语气要刚柔相济,2.情绪饱满,情感真挚,情趣盎然。3.仪表端庄,笑容可掬,谦逊有礼。)

2各组选手进行演讲,师生评议

五、课堂总结

听了同学们的演讲,老师也不由得热血沸腾,真是有志不在年高!现在就请你把今天演讲的内容整理成题为“我的理想”的作文。注意

写清楚三方面内容:

(1)要写清楚自己的理想是什么?

(2)为什么有这样的理想?

(3)准备怎样实现自己的理想?六、作业:习作《我的理想》

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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