7.多彩的民间艺术课堂实录【3】
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7.多彩的民间艺术课堂实录【3】
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关键词：7.多彩的民间艺术课堂实录【3】
正文
7.多彩的民间艺术
教学目标: 1、通过欣赏秦腔，使学生感受秦腔的风格特点。增强学生了解家乡，热爱家乡的思想感情。
2、激发学生关注身边的民族民间艺术。初步感知艺术与生活的关系，初步了解山东的本土文化. 3、充分调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生有创造性的参与音乐实践活动。
教学准备: 1、教具准备:
多媒体、课件扇子、剪纸用品等。
2、教室布置:
学生小组围坐，便于讨论。
课时安排： 两课时
数学活动: 第一
课时
一、感受陕西
1、观看风光片。
2、组织学生讨论:说一说尔所知闻的陕西”（
山川地貌、风俗人情、文化艺术等)分组了解，汇报交流。
[名胜古迹] [陕西名人] [地方戏剧] 二、学唱秦腔
1、欣其. 2、简介歌曲。
3、第二次欣赏歌曲。进一步感受歌曲的风格特点、民歌手独特的音色、清音和装饰音及方言的运用，体现出浓郁的地方特点和赞美家乡的自豪感。
4、学生自学歌曲。
5、重点体验:
衬词和一字多音的拖腔是民歌中常用的表现手法。
三、小组合作练习
四、小结
五、布置作业
六板书设计: 多彩的民间艺术
名胜古迹
陕西名人
地方戏居
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来自：学校：白银市白银区东台希望小学
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