7.多彩的民间艺术课堂实录【3】｜教案在线预览

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7.多彩的民间艺术教学目标: 1、通过欣赏秦腔，使学生感受秦腔的风格特点。增强学生了解家乡，热爱家乡的思想感情。 2、激发学生关注身边的民族民间艺术。初步感知艺术与生活的关系，初步了解山东的本土文化. 3、充分调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生有创造性的参与音乐实践活动。教学

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所属课文：7.多彩的民间艺术

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2021-01-26 23:22:11

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学校：白银市白银区东台希望小学

7.多彩的民间艺术课堂实录【3】

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关键词：7.多彩的民间艺术课堂实录【3】

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7.多彩的民间艺术

教学目标: 1、通过欣赏秦腔，使学生感受秦腔的风格特点。增强学生了解家乡，热爱家乡的思想感情。

2、激发学生关注身边的民族民间艺术。初步感知艺术与生活的关系，初步了解山东的本土文化. 3、充分调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生有创造性的参与音乐实践活动。

教学准备: 1、教具准备:

多媒体、课件扇子、剪纸用品等。

2、教室布置:

学生小组围坐，便于讨论。

课时安排：两课时

数学活动: 第一

课时

一、感受陕西

1、观看风光片。

2、组织学生讨论:说一说尔所知闻的陕西”（

山川地貌、风俗人情、文化艺术等)分组了解，汇报交流。

[名胜古迹] [陕西名人] [地方戏剧] 二、学唱秦腔

1、欣其. 2、简介歌曲。

3、第二次欣赏歌曲。进一步感受歌曲的风格特点、民歌手独特的音色、清音和装饰音及方言的运用，体现出浓郁的地方特点和赞美家乡的自豪感。

4、学生自学歌曲。

5、重点体验:

衬词和一字多音的拖腔是民歌中常用的表现手法。

三、小组合作练习

四、小结

五、布置作业

六板书设计: 多彩的民间艺术

名胜古迹

陕西名人

地方戏居

关于本教案的常见问题

Q：7.多彩的民间艺术课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多彩的民间艺术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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