6.小家连大家教案教学设计导入设计｜教案在线预览

资料摘要

课题小家连大家（第一课时）教学目标1．情感目标：了解家庭兴旺与国家兴旺之间的联系，具有努力建设好自己的家庭，为祖国做贡献的热情。2．能力目标：能够讲明小家与大家的辩证关系，主动做到“家事、国事、天下事，事事关心”。3．认知目标：了解家庭是社会的重要组成部分，了解家庭对人类生存和社会发展起着重要作用。

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.小家连大家

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2018-05-02 08:34:00

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学校：鹤壁市淇滨区嵩山小学

6.小家连大家教案教学设计导入设计

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关键词：6.小家连大家教案教学设计导入设计

正文

课题

小家连大家（第一课时）

教学目标

1．情感目标：了解家庭兴旺与国家兴旺之间的联系，具有努力

建设好自己的家庭，为祖国做贡献的热情。

2．能力目标：能够讲明小家与大家的辩证关系，主动做到“家

事、国事、天下事，事事关心”。

3．认知目标：了解家庭是社会的重要组成部分，了解家庭对人

类生存和社会发展起着重要作用。

重点难点

重点：了解家庭是社会的重要组成部分，了解家庭对人

类生存和社会发展起着重要作用。

难点：能够讲明小家与大家的辩证关系，主动做到“家

事、国事、天下事，事事关心”。

教学方法

观察法、比较法、讲授法

教学过程

教师活动

学生活动

教学

评价

活

调查小家连大家事迹

动准备

活

1．导入

动

过

(1)放歌曲《我爱我的家》。

程

思考汇报

(2)你们爱自己的家，爱自己

的家人吗?

2．课前小调查

思考汇报

(1)你们这栋楼里住了多少让

学生讲

户人家?你们居委会共有多少户述平时

收集到

人家? 的和自

己了解

(2)向长辈了解自己家里发到故

交流汇报

事。更

生的轶闻、趣事，并找一些有特有利于

学生感

殊纪念意义的照片、物品。(可以受他们

的事迹

课前到居委会调查，作好记录，

收集自己家的照片、物品)

3．家庭的重要作用

家庭是社会组成的一个最基本的细胞，你知道家庭对人类生存和社会发展起着什么重要作用吗?(读第30页课文，了解家庭的重要作用，并结合自己家的实例，说说自己的家庭对社会起着什么重要作用) 4．班级故事会

结合自己手上的照片、物品，讲一讲自己家的小故事。

思考汇报

分小组，设计采访提学纲，并进行分工

在

论

流

获讨论采访注意的问题。

新分小组进行模拟采访

效

好

生讨交中取知果活结合自己手上的照片、物品，讲结合自己手上的照片、

动一讲自己家的小故事。

物品，讲一讲自己家的拓小故事。

展

板小家连大家

书设计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：6.小家连大家教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.小家连大家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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