唱歌　新年好公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

新年好石家庄市建胜路小学李长艳教学目标：１、指导学生用轻松愉快的情绪，柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。２、认识铃鼓，掌握其演奏方法，并会使用其为歌曲伴奏；进行创编练习，培养学生的创新能力及自主学习的能力。教学重点；1、学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。２、培养学生创造性地表现歌曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱歌　新年好

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

150

下载次数

更新时间

2026-08-26 21:47:37

来源学校

学校：石家庄市建胜路小学

唱歌　新年好公开课教案（教学设计）

未知

2026-08-26 21:47:37

150

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：唱歌　新年好公开课教案（教学设计）

正文

新

年

好

石家庄市建胜路小学李长艳

教学目标：

１、指导学生用轻松愉快的情绪，柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。

２、认识铃鼓，掌握其演奏方法，并会使用其为歌曲伴奏；进行创编练习，

培养学生的创新能力及自主学习的能力。

教学重点；

1、学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。

２、培养学生创造性地表现歌曲。

教学难点：掌握歌曲节奏，用各种方式为歌曲伴奏。

教学准备：手风琴、打击乐器、节奏卡、课件

教学过程

：

一、组织教学

1、师生用歌声互相问好！

2、开火车游戏。（全班分３列火车，各列按自己的节奏边练习边演唱。）

二、节奏练习

１、我是

老

师│我是

老

师│我们

大

家│做朋

友 -‖。

学生模仿：

我是

Ｘ

Ｘ│我是

Ｘ

Ｘ│我们

大

家│做朋

友

-‖

学生创编：……

学生读节奏3/4××

× × │××

× ×│××

× × │××

× -‖（学生边读三拍子的节奏，边用肢体语言表达）。

三、歌曲教学

1、同学们拍节奏的声音就象过年放的花炮声一样，啪啪啪啪的。

过年时你们高兴吗？为什么？今天，我们就很开心地来学习一首歌《新年好》。

2．学生安静地听录音范唱

学生可跟着老师听音乐轻轻按三拍子节奏摆动

3．学生用啦哼唱歌曲旋律，师弹琴伴奏。

4．生利用前面学过的节奏读歌词边按三拍子强拍拍手、弱拍拍肩（先读一遍节奏）。

5．采用跟唱法学唱歌词几遍。(若全班都会唱可跳过此环节) 6．师弹琴伴奏，学生连贯地唱。

师指出不足的地方，对声音提出要求。

7．引导学生用高兴的心情演唱歌曲

我们过年的时候都很高兴，所以唱这首歌时应该怎么唱？。

四、创作练习：

1．在节日里，大家都很愉快，你们还知道哪些节日？能不能把这首《新

年好》的歌改成唱其它节日的歌？比如说“六一儿童节”我是这样唱的：……

2．学生分小组讨论唱何节日，怎么唱？

3．请个别小组演唱。

4．师：在快乐的节日里可以用打击乐器来为歌曲伴奏，你们看这叫什么？

猜谜语：

（1）一对小酒杯，好象小姐妹，一碰就唱歌，“叮咚”声音脆。（碰钟）

（2）是鱼不下水，总是张着嘴，要它嘣蹦响，敲头不敲尾。（木鱼）

5．还可用什么打击乐器为歌曲伴奏？

6．学生分组讨论用打击乐器如何为歌曲伴奏。

7．各小组汇报创作成果。

8、全班同学边演唱歌曲边用打击乐器为歌曲伴奏。没有打击乐器的同学可做手势。

9、录像或者拍照

10.播放学生的打击乐器表演照片(或者录像表演) 11.歌表演。

四、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　新年好公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　新年好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱歌　新年好公开课教案（教学设计）