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Unit 1 My School 第六课时教学内容Read and write story time (1)复习巩固teachers’office canteen garden playground gym TV room art room computer room washroom music

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Unit 1

My School

第六课时

教学内容

Read and write

story time

(1)

复习巩固teachers’

office

canteen

garden

playground

gym

TV

room

art room

computer room

washroom

music room (2)

巩固句子This is the teachers’

office. That is my room. Is this the library? Is that the TV room? (3)

理解story time内容。了解英文短文阅读的解题方式。

教学重点、难点:单词认读、拼写,句型的掌握和运用以及阅读题的完成方式。

教学准备:本课时的五张单词卡、录音机、朗读磁带

1、

热身

(4)

师生合唱该单元的歌曲和歌谣,边歌边舞。

(5)

请学生表演Story time 中的对话。

2、

预习

猜谜语。根据各个房间的特点,教师慢慢地说一些简单的英语句子,让学生根据教师所说的英语句子,来猜房间的名称。

3、

新课呈现

Read and write (1)请学生观察Read and write 部分的情景兔,预先空出来需要书写的四会单词,让学生独立思考,填充对话。

(2)强化练习拼读单词picture ,可以以小组竞赛的形式进行。

(6)

练习书写句型:

教师在黑板上画好格子。1、请同学们自己先看(看清书写要求)

2、请一组同学到黑板上书写。

3、师生一起纠错。

(7)

听录音跟读。

游戏。根据单词,组内开展游戏:字母拼凑单词。背单词接力赛。

Pronunciation 一起听录音,找出发音规律。

4、

story time

1.

让生观看story time 的flash动画,并找到动画里提到了多少个房间?

2.

依次理解对话内容。

3.

跟读对话(师带读,听录音跟读)

4.

表演对话。

5、

Homework 1.

自读单词对话

2.

完成同步练习。

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