Unit 1 Colours优秀教案

Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition)

3B Module 3 Things around us Unit 1 Shapes

合兴小学

杨慧玲

Materials：Oxford English (Shanghai Edition) 3BM3U1 Shapes Teaching aids: Multi-media, word cards, flash, etc Period I 教学设计说明

学生情况分析：

经过两年多的英语学习，学生大多数养成了良好的学习习惯，对于英语学习的兴趣也愈加浓厚。他们能模仿老师或材料中的语音语调，也喜欢用英语进行简单的日常交流。他们求知欲强，善于模仿，喜欢听故事、唱儿歌、做游戏、肢体表演等活动形式，有较强的表现欲。

三年级的学生对英语有着浓厚的兴趣，能积极参与课堂教学活动。大部分学生已经掌握了一些图形、颜色的词汇，如star, circle，能用It’s… I can make …

with…

等句型进行简单的描述,具备了一定的口头表达能力。

以Robot自述为学习主线，通过Robot的自我介绍，学习、操练与运用circle, star, triangle, square, rectangle等；能运用相关句型Look! It’s a … It’s…It’s like a …I can draw a …

等描述形状的基本特征，能初步感知句型What shape is ...? 并能用It’s....作答，初步了解形状的特征，分辨不同的形状，感受形状的美，形状无处不在。

教学目标：

1．初步学习、操练与运用circle, star, triangle, square, rectangle等形状类词汇，注意音、义、形；注意单复数。

2．能运用what shape is ….? It’s a ….I can draw a ….等相关句型描述形状的基本特征。

3．了解生活中的不同的形状，感受形状的美，形状无处不在。

Topic: I can draw a robot

Procedures

Pre-task preparation

Contents

Methods

Warming 1. Enjoy a song up

2.To answer the questions

3. To elicit the story Purpose

通过让学生欣赏歌曲视频，让学生感受形状，学习shapes,引入到本课主题。

通过问题引出单词，让学生在回答问题的时候感rectangle的特征。说一说，感受身边类似长方形的事物，发现事物的另一面。并能对照机器人的器官说出对应的长方形。

通过一首朗朗上口的儿歌和数Robot身体上的三角形，

让学生在熟悉单词的同时，对三角形的特征和单复数变化也更加了解。尤其能初步感知复数的读音规则。

通过观察图片，读说训练，能正确读出单词1.To learn:

rectangle

1. Let’s listen

2. Read and spell 3. Fill in the blanks 4. Try to say 5. Listen and fill in the blanks 6. Read the dialogue

2.To learn:

triangle

1.Let’s listen

2. Read and spell 4. A chant 5. Listen and fill in the blanks 6. Read the dialogue 7.Act the dialogue 3.To learn:

square

1. Let’s listen

2. Read and spell

在正确朗读的基础上，能用简单的circle 描写生活中圆形的物体，能回答What shape is...?的问题。通过填空进行一个简单的小循环，旨在进一步巩固形状的单词。

More 通过Robot自Post-task 1. Review the shapes practice

述，复数它的activities

2. Fill in the blanks 身体部位各3.Try to say 是什么形状，且有几个，进一步巩固所学单词。

Assignmen1. Listening and reading: Follow the tape and 分层设计作业，让学生逐ts

read the materials.

2. Writing: Copy the new words and sentences. 逐步掌握。

3. Speaking: Find different shapes in your life and say.

3BM3U1

Shapes

A dream house about 教板shapes 学书It's a ...

circle

triangle

rectangle

反设square

star

思

计

It’s...

red

yellow

green

beautiful

It’s like a...

I can make a … with it.

3. Try to say 4. Make a star 5. Do and say 6. Listen and fill in the blanks 7. Read the dialogue

2.To learn:

circle

1. Let’s listen

2. Read and spell 3. Try to say 5. Do and say 6. Listen and fill in the blanks 7. Read the dialogue

square,能感知其复数形式的读音和概念。

Material （Period 1)：

Robot

Look at me . I am a robot. My name is Robot. I have many shapes（形状）. My body is a triangle（三角形）

and a square. My feet are triangles too. My head is a rectangle(长方形）. My ears are rectangles too. My mouth is a small rectangle. My eyes are two squares （正方形）and two circles. My hands are circles. I am super. Can you draw me ?