10 Great inventions含PPT的教学设计及点评

小学英语学科——教学设计

【第

10 单元第

1 课时

英语教材第（ 68,69 ）页】

课题

课型

Module 4 Unit 10 Great inventions 会话

主备人

任教学校

王

岩

小城子中心小学

教材

简析

及

学情

分析

教学

目标

重点

难点

教学

资源

本节课是上海教育出版社2011年起点Module 4 Unit 10 Great inventions第一课时的教学内容。本节课的核心内容是描述一些重大的发明及用途。五年级学生已步入小学高年级，对于英语知识和英语会话以及英语活动都有了一定的认识。五年级的学生对英语仍然有着浓厚的好奇心，并保持着较高的学习兴趣，但是也存在着部分学生的学习习惯不太好，学生学习的自觉性和方法有所欠缺，教师应加强对学生的英语学习兴趣的培养和学习方法的指导。

教学补改

1.学生能掌握核心词汇：invent, invention, watch, camera,

anywhere, travel, myself; 能用“I think ... is a great

invention. People can...”的句型来说出自己心目中的伟大

发明，并具体描述此发明的特点。

2.学生能够通过听、说、读、练的步骤来理解课文的主要意思。

3. 学生能够体会出这些伟大发明给生活带来的变化。

1.学生能够听说读写两个重点单词：

watch, camera.

2.学生能用“I think ... is a great

invention. People can...”的句型

来说出自己心目中的伟大发明，并具任务教学法

体描述此发明的特点。

教法

情景交际法

学法

小组合作法

学生能用“I think ... is a great invention. People can...”的句型来说出自己心目中的伟大发明，并具体描述此发明的特点。

PPT，

cards

1

教学过程：

Pre-task preparations 1.

Greeting 2.

向学生们展示一些图片，引导学生们说出单词，最后教师总结，出示课题Great inventions, 教学单词invention.

T: Look! What are they?

S1: A telephone.

S2: A train.

... 3.

学生尝试用以下句型说一说自己知道的发明。

S1: Paper is a great invention.

S2: The train is a great invention.

...

While-task procedures 1.

播放Listen and say 的录音，让学生对文章有一个整体的感知，然后出示表格，让学生根据文章完成表格。

T: The children is Ms Guo’s class are talking about great inventions. Listen to the dialogue and filling in the blanks. 2.

让学生听第一段对话，完成表格的第一行Kitty的发明及给人类带来的好处。

What Why

Kitty

Alice

Peter

Joe

3.

听第二段对话，完成Alice 的表格，同时教学重点单词watch, anywhere. 4.

播放第三段对话，完成Peter 的表格，同时教学单词travel. 5.

听最后一段对话，完成表格，教学单词invent, myself. 6.

Think and guess: 利用所学的句型向学生出示三个小谜语，激发学生兴趣，活跃气氛。

7.

在猜谜的最后用一个谜语引出生词camera, 复习camera 的短语：take a photo, take a picture.

Post-task activities

1.

每个学生选择一项发明，模仿课文介绍该项发明的作用。

S1: I think the ... is a great invention. People can ...

2

S2: I think the ... is a great invention. People can... 2.

Culture corner: 展示中国古代四大发明的图片，通过图片学习帮助学生了解四大发明的英语名称，鼓励学生说说他们对四大发明的认识。

Homework 1.学生利用学习的重点句型，练习对话，并完成表格

A: Do you know any great inventions in the world? B: I think ________ is a great invention.

People can _______________________.

Name What Why

课

外

作

业

板书设计

Unit6

Great inventions

invention

watch

camera

I think ... is a great invention. People can...

3