7、中国古代科技之光教案教学设计

粤教版小学五年级下册品德与社会

7、中国古代科技之光

【教学目标】

1、感受古代先民的聪明智慧，初步了解我国古代主要的科技成就。

2、知道中国是有着几千年历史的文明古国，为自己是一个中国人而感到骄傲。

3、热爱祖国，树立为中华之崛起而努力的信心。

【教学重难点】

感受古代先民的聪明智慧，知道我国是有几千年历史的文明古国，感受中华民族对世界文明的重大贡献，萌发民族自豪感和自信心。

【课时划分】

三课时

【教学过程】

第一课时

【教学目标】

1、认识中国古代的四大发明，感受先民的聪明智慧。

2、知道中国是一个有着几千年历史的文明古国，树立民族自豪感。

3、学会制作简易的指南针，明白它的基本原理。

【教学重难点】

认识中国古代的四大发明，能自己制作指南针并明白它的基本原理。

【教学准备】

1、布置有条件的学生在网上查找有关中国古代科技成就图片和资料。

2、准备制作指南针的用具。

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【教学过程】

一、导入

中国是世界四大文明古国之一，有着源远流长的历史和博大精深的文化。在漫长的历史长河中，勤劳智慧的中国人民曾经在科学技术领域取得了累累硕果，今天我们就一起回顾历史，去了解中国古代科技之光。

二、了解中国古代四大发明

在中国古代的科技领域中，有四大发明促进了中国乃至整个人类文明的进步，大家知道是哪四大发明吗？出示香港邮政发行的“中国古代四大发明”特别邮票。（火药、指南针、造纸术、印刷术）

（一）火药

1、出示节日的焰火图

看到五彩缤纷的节日焰火，你自然而然会想起什么?(烟花) 2、谁知道烟花的主要成分是什么？（火药）

3、火药最初指的是着火的药。我们尝试把这个句子缩句，出示：火药是着火的药。（缩句后变成：火药是药。）

4、火药是药，你敢把火药送入口中吗？那我们该如何理解这句话呢？我们一起来看看火药是如何发明的。

5、（出示插图）了解火药是人们炼丹时无意中的发明。

这可真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”仙丹尚无踪影，火药却于炼丹炉中诞生了。可以说火药的发明是一个偶然的机遇。

6、了解人们利用火药做过什么？

（1）火药被制成了武器。

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火药诞生后，它的利用空间变得更加的广阔，当时的火药被人们广泛地利用在武器上，大大增强了武器的威力。当时他们把装有火药的武器称之为火器。

（2）展示古代火器。

（蒺藜火球、突火枪、铜火铳、火龙出水、神火飞鸦等）

（3）运载火箭火药功不可没。

出示火箭图，你们想一想，火箭能喷射升空，全靠什么？（火药的功劳）

（4）了解最早的火箭。

（出示北宋岳义芳、冯继升发明的火箭）世界上第一个以火药为动力的飞行器——火箭。工作原理与现代火箭没有什么不同。

（5）了解人们利用火药的故事。

由于火药被应用在各种各样的火器中，因此也流传了不少人们利用火药的故事。

（二）指南针

我们在需要辨别方向的时候都会想起指南针，原来它也源于中国古代的四大发明。

1、认识指南针。

（出示指南针的介绍）指南针的主要组成部分是一根装在轴上可以自由转到的磁针，磁针在地磁场作用下，它的南极指向地理南极。

2、了解最早的指南针叫司南。

最初的指南针被称作“司南”，是将天然磁石经人工琢磨后制成的，样子如同一只平底的勺。它在平滑的盘上自由旋转，静止的时候，勺柄就会自然指向南方。（出示“司南”的介绍）

3、了解指南针的历史演变。

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战国（司南）

三国（指南车

）

宋（指南鱼、缕悬法指南针、指南龟）

清（罗盘）

4、了解著名的航海故事。

指南针发明后被广泛地应用在航海事业上，为海上航行保驾护航，其中著名的航海故事有郑和七次下西洋、麦哲伦探索新海峡、哥伦布发现新大陆（出示相关故事内容）。他们航行的顺利，离不开指南针的功劳。

5、还有什么方法辨别方向。

没有指南针，我们如何依靠大自然的情况辨别方法？（太阳、年轮、叶子、岩石、积雪……）但在大自然中的东西也会存在一定的变数，受条件的影响也许在辨别方向时并不一定准确，因此指南针的发明为我们提供有了准确的依据。

6、动手制作指南针。

今天我们也来亲自尝试制作一个指南针，并利用它来辨别我们现在课室的方向。

（学生分小组制作指南针，并学会辨别方向）

（三）造纸术

接下来，我们要认识的这一项发明与我们的日常生活息息相关，大家知道是哪一项发明吗？（造纸术）

1、认识没有纸以前，人们是用龟甲、兽骨、青铜器、玉石、帛等用于书写，不方便。

纸的前世是龟甲、兽骨、青铜器、玉石、帛等，书写起来麻烦，不易携带、价格昂贵。

2、了解东方朔的故事和学富五军的由来。

我们通过两个小故事来了解没有纸的世界是如何的。（出示东方朔的故事和

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学富五军的由来）

3、了解纸的发展

西汉以前（竹木简牍和丝织品）

西汉（最初的纸是用棉絮来制作，很薄很脆）

东汉（蔡伦改进造纸术）

4、蔡伦造纸

东汉蔡伦改进了造纸术（出示造纸的工艺过程）当时这种纸也叫“蔡侯纸”。古代的造纸术流传至今，一直造福于人类，让我们的生活更方便。

（四）印刷术

印刷术的出现使社会文化的传承有了载体。早期的印刷术是雕版印刷术，后期以活字印刷为主导。活字印刷术又有更多的发展，由宋代毕升的泥活字，到元代木活字转轮排字盘，再到明代铜活字。

1、雕版印刷

雕版印刷要先把硬度较大的木材创平、锯开，表面刷一层稀浆糊，然后把写好字的透明薄纸，字面向下贴在木板上，干燥后用刀雕刻出反向、突起的文字，成为凸版。在版面上刷墨、铺纸、加压便得到正写的文字印刷品。（出示相关的图片）雕版印刷:费时、费力、费钱。

2、活字印刷

（1）毕升泥活字印刷

变死字为活字，变死板为活板。活字印刷：省时、省力、省钱。

（2）活字印刷的发展

享受了活字印刷的便捷后，人们的创新精神没有止步，他们不断改良求新，发明了转轮排字盘和后来的铜活字。（出示相关的图片）

3、活字印刷这一辉煌的发明是让国人引以为傲的，在2008年的北京奥运会开

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幕式上，活字印刷被再现在全球人们的眼前。让世人领略中国古代发明的力量。（出示图片）

三、全面认识中国四大发明

中国古代四大发明，对世界文明的发展巨大的促进作用，奠定了中国文明古国的地位。

四、完成四大发明的发展表

中国古代四大发明，延续到今天，一直造福于我们人类，它们跟随着历史长河也在一步一步的发展，请大家一齐完成四大发明的发展表。

五、观看视频《中国古代四大发明》

六、拓展活动

1、自己搜集有关中国古代科技成就的图片和资料，向同学介绍你最感兴趣的古代科技成就。

2、参观体现古代科技成就的博物馆，感受中国科技的辉煌成就。

七、总结

我们今天认识了中国古代的四大发明，了解了中国古代科技领域的光辉功绩，希望我们能传承古代先民的智慧，努力学习，勇于创新，为国家现代的科技发展贡献力量。

【板书设计】

7 中国古代科技之光

四

火药

大

指南针

智

发

造纸术

慧

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明

印刷术

第二课时

【教学目标】

1、认识中医中药和古代名医。

2、了解中医中药在世界中的地位，是中华民族集体的智慧，是医学宝库中的瑰宝。

3、激发学生对中医中药的热爱之情。

【教学重难点】

认识中医中药并了解它在世界的地位，激发学生对中医中药的兴趣。

【教学准备】

1、采访身边的家人、朋友等了解他们在什么情况下会选择看中医。

2、收集关于中华古代名医的故事和突出的贡献。

【教学过程】

一、导入

中国古代文明灿烂辉煌，除了四大发明之外，还有许多令人赞叹的发明创造，为后人留下了取之不尽的智慧宝藏。今天我们一齐来认识中国的中药和中医。

二、了解神奇的草药

（一）认识凉茶

1、（出示一碗凉茶图片）你们知道这碗里盛的是什么吗？（凉茶）

2、你喝过凉茶吗？说一说你曾经喝过什么凉茶？

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3、（出示凉茶店的组图）走在大街小巷，我们到处能看到凉茶店。你知道为什么凉茶在广东这么受欢迎吗？猜猜看，凉茶是用什么熬成的呢？（凉茶里含有中草药成分，能够清凉解暑，在气候湿热的南方特别受欢迎。）

4、认识常见的凉茶配方。（如：夏桑菊、金银花、五花茶等）

5、熬制凉茶的成分都属于中草药。中草药是我国传统中医所使用的药物。

（二）了解神农氏

1、我们的祖先神农氏为了解救受疾病困扰的人们，不惜立下心愿要尝遍百草，目的为治病救人寻求良方。（看神农氏尝百草的故事。）

2、神农氏尝遍百草，总结了各种草药的用途。因此人们把他尊称为“药王”。

3、（出示中草药的图片资料）中草药源自天然，副作用小，数千年来一直被中国人用来防病、治病，强身健体。

（三）介绍《本草纲目》

1、出示《本草纲目》

2、简介

《本草纲目》是明朝人李时珍历时近30年编著的，里面记载了1892种药物，收集了一万多个药方，并附有药物的详细插图。这部书集传统药物学之大成，被译成英、日、德、俄等多种文字，有“东方医学巨典”之称。

3、《本草纲目》是我们全面地了解中药的知识好帮手。

（四）认识有药用价值的食物

1、你知道吗？除了中草药以外，其实我们平常吃的不少食物也是有药用价值的。大家能说一说吗？（分小组交流）

2、汇报交流情况。（山楂可以健脾开胃、消食化痰；紫菜可以治咽喉肿痛；蜂蜜可以杀菌；猕猴桃可以降胆固醇和血压……）

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三、认识中医疗法

神奇的草药和中医疗法在世界上独树一帜，它凝聚着中华民族的集体智慧，是医学宝库中的瑰宝。现在，中医药日益受到世界人民的欢迎。今天，我们来认识中医诊疗的三大手法。（出示：脉诊、推拿、针灸）

（一）

脉诊

1、你知道什么是脉诊吗？

脉诊是通过按触人体不同部位的脉搏，以体察脉象变化的切诊方法。又称切脉、诊脉、按脉、持脉。我国古代医学在诊断疾病方面采用的脉诊，是一项独特诊法脉，是中医“四诊”（望、闻、问、切）之一。

2、了解“四诊”法。

扁鹊最早总结了中医的传统“四诊”法：望、闻、问、切。这四种方法很有科学道理，一直沿用到今天。

3、了解“对症下药”“起死回生”等成语典故。

华佗的神奇之处除了发明了麻沸散外，还在于他能根据病人的实际情况进行诊断抓药。（出示“对症下药”典故）

扁鹊不仅总结了“四诊”法，他擅长诊脉，医术即为高明，被人们称为“起死回生的神医”。（出示“起死回生”的典故）

（二）

推拿

1、脉诊是沿用至今的中医诊断方式，那么在治疗方面，中医又采取什么方式呢？（出示推拿图片）

2、了解推拿

推拿，中医指用手在人体上按经络、穴位用推、拿、提、捏、揉等手法进行治疗。推拿，为一种非药物的自然疗法、物理疗法。通常是指医者运用自己的

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双手作用于病患的体表、受伤的部位、不适的所在、特定的腧穴、疼痛的地方，具体运用推、拿、按、摩、揉、捏、点、拍等形式多样的手法，以期达到疏通经络、推行气血、扶伤止痛、祛邪扶正、调和阴阳的疗效。

3、推拿体验

请同桌之间互相为对方推背，并说说感受。

4、推拿疗法现状

推拿疗法可追溯到远古时期，在近四十年里得到很大的发展，世界上很多国家都有人重视中国这一传统疗法，据了解有美国、英国、意大利、法国、德国、朝鲜、日本、菲律宾、新加坡、泰国、马来西亚、印度、瑞典、西班牙、越南、阿根廷等国家来中国学习。还有一些聘中国专家出国开办学习班。这说明中国的推拿行手法治疗疾病已受到世界的重视。

（三）

针灸

1、了解针灸

现在我们还要了解一种中国特有的治疗疾病的手段，那就是针灸。

它是一种“内病外治”的医术。是通过经络、腧穴的传导作用，以及应用一定的操作法，来治疗全身疾病的。在临床上按中医的诊疗方法诊断出病因，找出关键，辨别性质，明确病变属于哪一经脉，哪一脏腑，辨明它是属于表里、寒热、虚实中那一类型，做出诊断。然后进行相应的配穴处方进行治疗。以通经脉，调气血，使阴阳归于相对平衡，脏腑功能趋于调和，从而达到防疾病的目的。

2、了解针灸的地位

针灸疗法是祖国医学遗产的一部分，也是我国特有的一种民族医疗方法。千百年来，对保卫健康，繁衍民族，有过卓越的贡献，直到如今，仍然担当着这

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个任务，为广大群众所信赖。

四、认识古代的名医

（一）华佗

华佗独创了“麻沸散”，是世界上最早进行麻醉手术的人。他创有“五禽戏”，倡导人们模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的动作和姿态进行肢体活动，是一种很好的体育疗法。（出示相关的图片资料）

（二）孙思邈

孙思邈是中国古代最伟大的医学家之一，被后世尊奉为“药王”。

他是继张仲景之后中国第一个全面系统研究中医药的先驱者，孙思邈十分重视民间的医疗经验，不断积累走访，及时记录下来，终于完成了他的不朽著作《千金要方》和《千金翼方》合称为《千金方》，它是唐代以前医药学成就的系统总结，被誉为我国最早的一部临床医学百科全书，对后世医学的发展影响很深远。公元659年完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》。

五、谈谈中医药有那些神奇的疗效。

1、小组讨论。

2、汇报交流。

六、总结

中医中药的成就离不开古代名医的研究探索，直至现在，中医中药依然造福于我们，而且它的影响力已经扩散到世界范围，我们作为中国人，应该不断学习和继承中医中药的精髓，让它继续造福于我们人类。

【板书设计】

7 中国古代科技之光

中草药

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医学宝库瑰宝

中医疗法

第三课时 【教学目标】

1、了解中国古代科技在其方面的成就，知道中国古代科技在许多领域都领先于世界。

2、能从中国古代科学技术发展得到启示，感受古代先民的聪明才智。

3、激发学生的民族自豪感，树立热爱祖国，为中华之崛起而努力的信心。

【教学重难点】

了解其他科技领域的成就，能从中国古代科学技术发展中得到启示，树立为中华之崛起而努力的信心。

【教学准备】

1 、查找并收集中国古代科技在不同领域的世界之最的有关资料。

2、找一找沿用直今的古老发明。

【教学过程】

一、

导入

天文、地理、数学、水利……我国古代的发明创造涉及许多科学领域，在很长一段时间都领先于世界其他国家。今天，我们一起回顾历史感受古代先民的聪明才智。

二、了解中国古代在天文、地理、数学、水利方面的领先。

（一）

水利

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1 、说起水利方面，你会想起那一项伟大的工程。（都江堰）

2、介绍都江堰的地位。

春秋时期李冰父子带领修建的都江堰，是世界上历史最悠久的水利工程之一，被誉为“活的水利博物馆”。

3、了解都江堰

都江堰是世界文化遗产，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家5A级旅游景区。

都江堰位于四川省成都市都江堰市灌口镇，是中国建设于古代并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是全国著名的旅游胜地。通常认为，都江堰水利工程是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建的，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。

（二）

天文

在天文学方面，中国也创造了世界之最，我们来看。（出示图片）

中国是世界上最早记录哈雷彗星的国家。这幅《星占图》绘制于秦汉时期，对彗星的观察很精确。

哈雷彗星

是每76.1年环绕太阳一周的周期彗星，因英国物理学家爱德蒙·哈雷首先测定其轨道数据并成功预言回归时间而得名。哈雷彗星的轨道周期为76～79年，下次过近日点为2061年7月28日。哈雷彗星是人类首颗有记录的周期彗星。

（三）

地理

1、近几年我们经常会听到不少的地方有地震的发生，我们都希望能有监测地震的仪器，让我们能在避开灾难的袭击，其实我国很早以前就有人关注地震的动

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态，并进行研究。

2、简介张衡

（出示张衡图片）张衡字平子，汉族人，南阳“五圣”之一，我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，在汉朝官至尚书，为我国天文学、机械技术、地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。被后人誉为“科圣”，由于他的贡献突出，联合国天文组织曾将太阳系中的1802号小行星命名为“张衡星”。

3、介绍张衡发明的地动仪

地动仪是汉代科学家张衡的又一传世杰作，在张衡所处的东汉时代，地震比较频繁。张衡对地震有不少亲身体验，为了掌握全国地震动态，他经过长年研究，终于在公元132年，发明了候风地动仪，这也是世界上的第一架地动仪。

4、明确地动仪的历史地位。

东汉张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方位的仪器，比欧洲的同类仪器早出现1700年。足见当时我国在地理研究方面是处于领先地位的。

（四）数学

1、介绍祖冲之

在数学方面，我国古代也有着辉煌的贡献。其中南北朝的数学家祖冲之就为数学界做出了杰出的贡献。

南北朝数学家祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字。直到一千多年后，外国数学家才打破这个记录。

2、认识圆周率

圆周率，一般以“π”来表示，是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数。它定义为圆形之周长与直径之比。它也等于圆形之面积与半径平方之比。是精

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确计算圆周长、圆面积、球体积等几何形状的关键值。祖冲之把圆周率精算到3.1415926-3.1415927。

二、

中国的“世界之最”

古代中国科技创造了许多的“世界之最”，请同学们利用搜集到的资料，制作一个小档案，比比谁知道得多。

学生分组完成小档案。

中国的“世界之最”

名称

出现时间

简单介绍

三、认识沿用至今的古老发明

1、我国古代有着太多的发明创造，有许多古老的发明至今仍在为我们的生活做出贡献，大家认为我们现在使用的东西有哪些是古代的发明呢？

2、学生交流。

3、（出示图片：算盘、瓷器、锯子）

这些都是我们常见的用品，你想过原来他们是源自于古老的发明吗？

4、关于算盘的传说。（出示资料）

5、关于瓷器的传说。（出示资料）

6、关于锯子发明的故事。（出示资料）

四、制作古代发明一览表

分组合作，把大家找到的资料汇集起来，分类制作中国古代发明一览表。

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五、讨论

我们古代在科学领域中有着辉煌的成就，我们应该怎样继承和发扬祖先的发明创造精神，使我国的现代科技领先于世界呢？

六、拓展

我们想认识更多的中国古代的光辉历史和伟大创造，大家可以利用课余时间阅读《华夏五千年》（上海辞书出版社）、《中华文明通史图鉴》（上海人民出版社）也可以利用网上资料登录中国历史博物馆:http://www.nmch.gov.cn 或中国文化研究院：http://cn.chiculture.net 了解学习更多的知识。

七、总结

我们中国古代在科技上有着令人骄傲的成绩，相信我们一定能继承和发扬先民的勤劳智慧，努力学习，为我们现代科技贡献力量。

【板书设计】

7 中国古代科技之光

水利

李冰父子

都江堰

中国古代其他

天文

记录哈雷卫星

领

科技领域

地理

张衡

地动仪

先

数学

祖冲之

圆周率

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