资料摘要
Pep小学英语四年级下册recycle 2（第二课时）课题：PEP小学英语四年级下册recycle 2（第二课时）设计者、授课人：省实附小黄子殷教学内容：recycle 2（第二课时）教学目标：1、语言知识目标：（1）能听、说、认读4~6单元的重点句子（2）能独立完成练习并能进行简单汇报（3）能读懂
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Recycle 2
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 264
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 08:58:00
- 来源学校
- 学校：广东实验中学顺德学校附属小学
Recycle 2教案和课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Recycle 2教案和课堂实录
正文
Pep小学英语四年级下册recycle 2（第二课时）
课题：PEP小学英语四年级下册recycle 2（第二课时）
设计者、授课人：省实附小
黄子殷
教学内容：recycle 2（第二课时）
教学目标：
1、
语言知识目标：
（1）
能听、说、认读4~6单元的重点句子
（2）
能独立完成练习并能进行简单汇报
（3）
能读懂read and tick（√）or cross（×）
2、
语言技能目标：学生能拥有综合运用语言的能力
3、
情感目标：通过上课，学生能养成良好的学习习惯
教学重难点：
重点：运用所学的语言知识来完成相关的任务
难点：巩固重点句型
教学过程（简案）
步骤
Step 1
Warming up 教师活动
学生活动
目的
复习以前学过的重点词语、词汇等。
把学生分成若干小起立并大声说出看见组，鼓励学生每个小的单词和词组且每个组分别选名代表抽取小组分别选名代表抽写有不同单元重点句取写有不同单元重点型的卡片，替换其中句型的卡片，替换其的重点词语或词语造中的重点词语或词语句
造句
T:Can I help you ? S:Yes. Can I try on that hat ? （现场拿起一顶帽子）
T:Of course . Here you are . S:It looks nice . …
…
呈现并引导学生一边默读（阅读）read，看图一边阅读read，write and say 中的内write and say 中的内容
容
示范朗读前面两个图片的句子并板书
然后组织学生自行填写短文中空缺部分
同过呈现一些衣服的实物，进行日常对话操练，简单口头回顾4~6单元的核心句型
Step 2 Presentation 引导学生阅读read，write and say 中的内容
跟读老师板书的句子
跟学生着重强调（复习）名词性物主代词
学生可以自行讨论或独立填写短文中空缺部分
通过观看教师的模板给出提示，让学生领悟题意，然后自行填
写，巩固名词性物主代词的用法以及拼写
引导学生自行完成read and number 的
练习
每个学生独立在一分钟之内完成read and number 的
练习
完成read and number 的
练习并要求学生小组形式上台进行对话练习
播放read and 学生根据录音内容核number 的录音
对答案
播放read and tick学生一边听，一边跟（√）or cross （×）读，跟读完毕之后自的录音，然后给出几主完成判读练习
个问题让学生read and answer
且重点领读新词city和country
再次播放read and 和老师一起核对答案
tick（√）or cross （×）的录音
Step 3 Consolidation And Practice 用PPT呈现一些衣物、数字、水果等单词，让学生辨认并分类
大声朗读单词并将老师所呈现出来的单词进行分类
完成read and tick（√）or cross （×）的练习以及和学生一起回顾书信格式
复习重点单词
教师准备一个表格表生问生答
格内有学生学过的基础问句。
将全班分成2大组，每组分别选出一名代表抽取题目
Assignment 带领学生结合板书小结本课知识点
跟读板书内容，回顾本课知识点
复习重点句型
小结本课
板书设计：
Recycle
2
第二课时
It’s my ……
It’s mine . It’s your ……. It’s yours.
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 08:58:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 264
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35225
来自：学校：广东实验中学顺德学校附属小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Recycle 2教案和课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。