做大自然的朋友优秀教学实录

做大自然的朋友

【学习目标】

1.知道什么是生态环境，理解人类生存发展与大自然和生态环境的相互依存关系。

2.学会欣赏大自然之美，培养关爱自然、保护生态环境的能力。

3.增进热爱大自然的情感。

【学习重难点】

重点：人类生存发展与大自然和生态环境的相互依存关系

难点：生态环境的含义

【预习引领】请同学们按以下要求，自学本课内容，完成空白，并做出标注。

一、尊重自然

1.为什么要尊重自然？

(1)尊重自然是处理人与自然关系的 ，也是人与自然相处时应秉持的首 。

(2)尊重自然是我们应该做到的。

2.怎样尊重自然？

(1)尊重自然要求我们对自然怀有 ，尊重自然界的一切 、一切 和一切 。

(2)尊重自然，要把大自然看成人类的 ，与自然 ， 。

(3)尊重自然，对我们来说主要是保护 ，保护 。

3.为什么要顺应自然？

人和自然 ，人类的活动同样要受 的支配。 ，是人与自然相处的基本原则。

4.怎样顺应自然？

(1)要求我们 ，按 。

(2)顺应自然要 认识自然，利用自然规律为人类发展 。

5.今天我们每个人积极的生活选择是怎样的？

我们倡导 、 的生活方式，反对 和 ，开展创建 机关、 家庭、 社区和 出行等行动。尽量减少对自然的 影响和压力，应该是我们每个人积极的生活选择。

6.我们应该为保护自然做点什么？

(1)保护自然，就要大力发展 经济、 经济、 经济， 资源，保护环境，给自然留下 、 的充足空间；就要实施 工程，积极治理已经产生的各类环境资源问题。

(2)保护自然还要落实在我们的 中。

7.我们如何做大自然的朋友？

(1)我们要秉承 理念，做到 自然、 自然、 自然。

(2)我们要树立 自然、 自然、保护自然的 理念，学会与大自然 。

(3)把生态文明理念变成 ，努力建设 ，实现中华民族 发展。

【合作探究】

1.2017年8月30日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在北京会见塞罕坝林场先进事迹报告团成员时说，塞罕坝林场三代人55年坚持坚守、不离不弃，创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的人间奇迹，以实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，不愧为生态文明建设的一面旗帜。塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树，更是一种信念、一种精神，造就的不仅仅是一座“美丽高岭”，更是一座受人景仰的“精神高地”。刘云山强调，要认真贯彻******重要指示，大力学习弘扬塞罕坝精神，更好激发干部群众干事创业。要坚定不移走绿色发展之路，正确处理经济发展和生态环境保护的关系，积极促进美丽中国建设，为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。要把塞罕坝林场创业史、奋斗史作为社会主义核心价值观教育的生动教材，深入挖掘其中的先进事迹和感人故事，广泛宣传学习，推动塞罕坝精神和绿色发展理念更加深入人心。

从人与自然关系的角度，谈谈塞罕坝的“变”带给我们怎样的启示?

2.《生态文明体制改革总体方案》将生态文明体制改革的理念归纳为：尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，发展和保护相统一的理念，绿水青山就是金山银山的理念，自然价值和自然资本的理念，空间均衡的理念，山水林田湖是一个生命共同体的理念。

你将如何上述有关理论贯彻到实际生活中去？

【归纳小结】

通过本节课的学习，我学习了以下知识，懂得了以下道理：

【当堂检测】

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 在21世纪的今天，正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。

，结果也受到了大自然的报复。

①有的国家希望做到“天人合一” ②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然

③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然” ④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的 ⑤他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上 ⑥从表面看，大自然真的被他们征服了

A.③①⑤②④⑥

B.③④②①⑥⑤

C.②③①④⑤⑥

D.②③⑥④①⑤

2.下列关于人与自然的叙述，正确的是 A.人类为了追求经济利益，可以随心所欲的对待大自然

B.自然资源是我们生活的必须

C.我们要征服和改造自然

D.人类的生存发展与自然无关

3.树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，发展和保护相统一的理念，青山绿水就是金山银山的理念，山水林田湖是一个生命共同体的理念。下列做法符合上述理念的是C ①人与自然和谐相处

②涸泽而渔 ③退耕还林

④封山育林

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

4.中国共产党领导人民建设社会主义生态文明。树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，增强______的意识。

A.金山银山不如绿水青山 B.绿水青山就是金山银山

C.金山银山就是绿水青山 D.绿水青山胜过金山银山

5.生态文明建设包括 ①尊重自然 ②膜拜自然 ③保护自然 ④顺应自然

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.中共十九大报告指出，以绿色消费带动绿色生活。绿色消费主要包括节俭消费和绿色产品消费两个方面。积极培育绿色消费，可以带动产业结构、产品结构调整。应引导公众树立绿色消费理念，着力推动生活方武变革。要形成绿色消费自觉，青少年应该

①少吃烧烤食品 ②少寄或不寄纸质贺卡 ③使用节能家电 ④外出时选择步行或公共交通工具

A.①②③④ B.②④ C.①③ D.②③④

7.小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活动。他的下列行为，不符合活动要求的是 A.针对“学校食堂废气污染”的现象，向校长提出整改建议

B.打扫完包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走

C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌

D.课间同学乱扔垃圾

8.郭沫若在一首诗中写道：“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？”这有哲理的诗句启迪我们 ①要秉承和谐理念，做大自然的朋友 ②通过自身努力保护生态平衡，实现人类活动与生态环境的良性循环 ③思考人类未来，树立生态文明理念，学会与大自然和谐共生 ④可以毫无节制地向地球索取

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

9.下列行为中不属于尊重大自然的是 A.爱护花草树木 B.节约用水

C.不乱砍滥伐 D.帮助孤寡老人打扫卫生

10.金华城中三江交汇处有座燕尾洲公园，园内有中国婺剧院，“彩虹桥”……还建有保护河漫滩湿地的生态防洪堤。该公园设计获得了2015年世界建筑节年度最佳景观奖，其理念是 A.人与自然和谐共处 B.环境离不开节能减排

C.人类之间平等发展 D.“开源”与“节流”并举

二、非选择题

11.我们应当树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

判断：（ ）

理由：

12. 山东东营却有很多群众向媒体反映，当地顺泰化工有限责任公司偷偷排放大量污水，水面上还漂浮着一层层白色的泡沫，气味随风飘散，恶臭难闻，这些污水顺着一条条沟

渠流向当地的母亲河-挑河。2018年5月27日，记者经过实地走访发现，顺泰化工厂房以西偏僻位置有两个排污口，不停的流出黑色污浊并带有刺激性气味的废水，周边草皮都有不同程度的侵蚀。顺泰化工这种“掩耳盗铃”式的偷排，也算变相为上合峰会的顺利召开和山东的碧海青天增“光”添“彩”。

(1)材料说明了什么？

(2)我们为什么要善待大自然？

(3)作为小公民，我们能为保护地球母亲作出哪些贡献？

答案部分

【预习引领】

1.道德要求 首要态度。

2.(1)敬畏之心，创造、存在 生命。

(2)朋友 和平共处

和谐发展。

(3)生态环境 生物多样性。

3.息息相关，自然规律 顺应自然。

4.(1)顺应自然规律 自然规律办事

(2)能动，

谋求福利。

5简约适度、绿色低碳 奢侈浪费 不合理消费， 节约型机关、绿色

、绿色

和绿色 不良 6.(1)绿色、低碳、循环，节约 恢复元气、休养生息 生态修复

。

(2)日常生活。

7.(1)和谐 尊重 顺应 保护 (2) 尊重 、顺应 、

生态文明 和谐共生

(3) 现实行动 美丽中国， 永续 【合作探究】

1. (1)大自然是人类赖以生存的基础，如果对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。(2)人类是大自然的一部分，人类生命离不开大自然的哺育，保护自然就是保护人类自己。(3)人类应该尊重自然、顺应自然、保护自然。(4)人类应与自然和谐相处。

2.（1）尊重自然：尊重自然要求我们对自然怀有敬畏之心，尊重自然界的一切创造、一切存在和一切生命。尊重自然，要把大自然看成人类的朋友，与自然和平共处，和谐发展。尊重自然，对我们来说主要是保护生态环境，保护生物多样性。

（2）顺应自然：要求我们顺应自然规律，按自然规律办事。顺应自然要能动地认识自然，利用自然规律为人类发展谋求福利。

（30保护自然：保护自然，就要大力发展绿色经济、低碳经济、循环经济，节约资源，保护环境，给自然留下恢复元气、休养生息的充足空间；就要实施生态修复工程，积极治理已经产生的各类环境资源问题。保护自然还要落实在我们的日常生活中。

（4）做大自然的朋友：我们要秉承和谐理念，做到尊重自然、顺应自然、保护自然。我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，学会与大自然和谐共生。把生态文明理念变成现实行动，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

【当堂检测】

一、选择题

1. D 2.B 3 C 4. B 5.D. 6. A 7. D 8.A 9.B 10.A 二、非选择题

11.判断：正确。理由：大自然是人类的朋友、我们应该树立尊重自然、爱护自然、保护自然的生态文明理念．生态文明建设是我们当前建设的重要目标．所以题干认识正确．

12. (1)说明东营市还存在环境污染现象，不可忽视。

(2)①人的生命孕育于自然，也依赖于自然；②我们衣、食、住、行所需要的物质和能量，都是大自然的恩赐。没有大自然，就没有地球上的其他生命，人类也就不可能存在；③人口数量的激增、资源的过度开发、科技手段的不合理使用等，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，以致人类自身的生存和发展也受到了威胁。

(3)①爱护花草树木、积极参与植树造林、不践踏草坪、不攀折花木；②不用或少用一次性物品、抵制白色垃圾；③爱护动物、不食用受保护的野生动物等；④节约水电、粮食、纸张，双面使用纸张；⑤随手关灯、一水多用等。