二十六 *一双手名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

一双手教学目标 1、知识目标：抓住特征，多角度地细致描写一双手，表现主人公的精神境界。 2、能力目标：进一步提高圈点读书的能力。 3、情感目标：林业工人对造林作出的贡献。教学重点及其教学难点 1、教学重点：作者对一双手的描写，作者表达的思想感情。

资料类型：教学教案文档

所属课文：二十六 *一双手

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2019-06-14 13:51:00

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学校：灵山县伯劳中学

二十六 *一双手名师教学视频（文字实录）

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关键词：二十六 *一双手名师教学视频（文字实录）

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一双手教学目标 1、知识目标：抓住特征，多角度地细致描写一双手，表现主人公的精神境界。 2、能力目标：进一步提高圈点读书的能力。 3、情感目标：林业工人对造林作出的贡献。教学重点及其教学难点 1、教学重点：作者对一双手的描写，作者表达的思想感情。 2、教学难点：文章综合运用的描写、记叙、说明等表达方式。教学手段及其教学方法 1、教学手段：多媒体课件 2、教学方法：自主圈点、合作交流课前准备：诵读课文，收集研究资料教学时数：1课时教学内容及其过程一、导入新课。二、整体感知 1、学生用圈点读书法阅读课文。 2、掌握下列词语

3、为什么张迎善同志的一双手被称为“天下第一奇手”？他的手有什么特点？（注意圈划“文中是如何具体从细处描写作者所见到的张迎善的手的特征的”）。

4、给张迎善同志的“手”建立一个档案。手的档案主人：

身份：

手感：

手指：纹路：

手的肤色：

掌面：

手的大小：

手指细节：

手的别号：

手的价值：

三、品味人物精神

阅读第十九段，谈自己的感想。四、品读课文

五、寻找美的生活

六、文章主旨七、写作特点 1、抓住最具特征的部分描写人物外貌。 2、综合运用描写、记叙、说明等表达方式，表现手的特征。

关于本教案的常见问题

Q：二十六 *一双手名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二十六 *一双手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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