揠苗助长教案范文｜教案在线预览

资料摘要

《揠苗助长》教学设计教材分析：《揠苗助长》长春版小学语文三年级下册课文。讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快一点，就把禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟。本则寓言通俗易懂，故事情节鲜明有趣，但寓意深刻。学情分析：这则寓言所蕴含的寓意，对

资料类型：教学教案文档

所属课文：揠苗助长

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2020-10-25 17:05:50

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学校：德惠市大青咀镇中心小学

揠苗助长教案范文

未知

2020-10-25 17:05:50

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关键词：揠苗助长教案范文

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《揠苗助长》教学设计

教材分析：《揠苗助长》长春版小学语文三年级下册课文。讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快一点，就把禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟。本则寓言通俗易懂，故事情节鲜明有趣，但寓意深刻。

学情分析：这则寓言所蕴含的寓意，对三年级学生来说理解起来有一些难度。三年级的学生具有好奇、爱探索、易感染的心里特点，能够在情境中体验，感受，达到情感的共鸣。所以，可以借助创设情境理解寓言所蕴含的道理。

教学目标：

1、

会认“寓、焦、喘、截”4个生字，会写“焦、算、费、望”4个生字；

2、

能正确、流利地朗读课文，把故事讲给别人听；

3、

明白做事要尊重事物发展的客观规律，不要急于求成。

教学重点：读懂词句、理解寓意，能把故事讲给别人听。

教学难点：明白做事要尊重事物发展的客观规律，不要急于求成。

教具准备：多媒体课件

教学方法：谈话法、目标教学法、读书指导法

学法：目标学习法、问题学习法、思考学习法

教学过程：第二课时

（一）谈话导入

1、同学们，今天老师给同学们带来一首打油诗

着急老农

有个老农真心焦，

禾苗不长往起薅。

筋疲力尽汗滔滔，

禾苗枯死真糟糕。

有的同学可能认为这是打油诗很有意思，其实这里还有一则故事呢，对就是揠苗助长的故事（板书：揠苗助长）

2、幻灯出示图片，复习字词。

（二）学习课文

3、

动画朗读

4、

自己读

5、

学习课文第一自然段

老农是一个什么样的人？

从哪些词语能体现老农焦急的心情？

不行“我得想个办法帮他们长”得怎么读？

6、

学习第二自然段

老农想出了什么办法？

老农干得怎么样？

筋疲力尽怎么理解？

7、

学习第三自然段

老农回到家里表情怎么样？

8、

学习第四自然段

老农拔苗助长的结果怎样？

为什么会这样？

一自然段读出老农焦急语气

二自然段读出老农高兴心情

三自然段读出老农邀功心理

四自然段读出禾苗悲伤心情

做什么事情不能急于求成，违背事物发展的自然规律，否则就会功败垂成。

生：揠苗助长谢谢你，再见！

（三）细读课文体会

（四）总结课文寓意

（五）表演故事深化主题

（六）和寓言故事说再见。

关于本教案的常见问题

Q：揠苗助长教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《揠苗助长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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