资料摘要
Unit one My School Part C 一、教学目标1、能让学生运用句型This is / That is ...... 2、能听懂录音3、会唱Let’s sing 的歌曲4、能听懂Story time 的故事二、重难点理解故事里内容,提高学生欣赏和阅读能力。三、教学过程1、Free t
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:C
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 14
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 08:37:00
- 来源学校
- 学校:怀仁县城镇第一小学校
C名师教学设计2
未知
摘要:暂无摘要
关键词:C名师教学设计2
正文
Unit one
My
School
Part C 一、教学目标
1、能让学生运用句型
This
is /
That
is ......
2、能听懂录音
3、会唱Let’s sing 的歌曲
4、能听懂Story time 的故事
二、重难点
理解故事里内容,提高学生欣赏和阅读能力。
三、教学过程
1、Free talk 2、Sing a song 3、Review main words and sentences ,then work in pairs. 4、Listen to the tape and read the story
(1)Learn some words and phrases
(2)Answer the question:
Where are they?
(3)Practice main sentences : Is
this/that....?
(4)Read the story again Find the questions:
<1>Where do they visit in Hippo’s school?
<2>How many rooms are they in Hippo’s school?What are they? 5、故事模仿
设计场景,让学生扮演各个动物去对话
四、作业
运用所学句型,让学生自己介绍一下自己的学校
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-25 08:37:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 14
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35203
来自:学校:怀仁县城镇第一小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:C名师教学设计2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。