在夏天里成长公开课教学设计模版

在夏天里成长教学设计

教学目标：

1、通过阅读，理解为什么说

“夏天是万物长大的时期”。

2、体会作者的表达特点，理解最后一句话的含义。

3、有感情的朗读课文。

教学重点：

1、通过阅读，理解为什么说“夏天是万物长大的时期。”

2、了解作者写作的顺序，学习运用浅显的语言表达情感的方法。

教学难点：体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。

教学准备：

1、相关植物的图片和视频。

2、查找资料理解文中引用的谚语的意思。了解生物的生长规律，在夏天里生物生长的状态。

一、直接导入，板书课题

二、浏览课文，找出中心句

三、分段学文，体会万物迅速生长的特点

（一）指名读第2自然段，其他同学思考

1、这段主要写了哪几样生物？

2、他们是怎样生长或怎样变化的？

可以用笔在文中画一画，然后和你的同桌交流一下。

3、交流。自由表达

4、放视频，感受竹子的变化 真像作者写的那样长的那么快吗?让我们看一段视频，看了竹子生长，你想说什么？

用你的朗读读出竹子的生长速度快

5、苞蕾的变化视频 无论是竹子还是苞蕾到鲜花绽放这个变化过程，我们感觉到植物在夏天里不知不觉中快速生长。 6、

学写法：作者为什么能把这一段写得这么形象呢？（就是因为选取了绿蔓竹子高粱等具有代表性的事物，并抓住事物的的特点进行描写，今后我们在写作文时也要去学习。）

板书：植物 动物

7、出示：不过夏天的长……朗读

8、师生共读

师生共读 因此，在朗读

“飞快地”、“跳跃地”、“活生生地看得见地”这几个词语的时候，要读出节奏感，稍快。谁愿意来试试。

（二）学习第三自然段

除了动物植物在夏天里迅速成长，还有谁在夏天里成长呢？谁愿意把第三自然段读给大家听。

汇报板书

1、山水

2、理解丰满：充足

3、大屏幕出示：用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来。

如：因为草长树木长，所以山是一天天变丰满。（因为秧苗长甘蔗长，所以地是一天一天地高起来；因为水长瀑布长，所以河是一天一天地变深变大；因为铁轨长，所以缝隙是一天天地变小；因为柏油路长，所以路是一天一天的高起来。）（解释：物体遇热膨胀所以缝隙变小，路面高起来。）

4、夏天还有哪些事物生长迅速，你能仿照课文中的句子说一说吗？（你可以把你想到的先说给同桌听）

课件出示小练笔——————

教师小结：你们看（指板书），有生命的植物、

动物（相机板书有生命）乃至不具生命的山水、铁轨，甚至马路（相机板书无生命的）在夏天里都在长大，（指板书）说明了夏天的确是万物长大的时期。课件出示句子，明确中心句。

过渡：那么人在夏天里的成长有什么特点呢？默读第四自然段读

（三）学习第四自然段

1、默读第四自然段

（1）画出两条谚语

（2）画出引人深思的句子，写感受

在这段中有两条谚语，（大屏幕出示谚语）指生读，课前老师已经布置大家查找这两条谚语的意思了，谁愿意读给大家听听。）

“六月六，看谷秀”:农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。

“处暑不出头，割谷喂老牛”：处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。

这两条谚语说的是农民在夏天里总是能抓住植物生长的最佳时机，所以植物的生长状态很好。

过渡：思考作者用了这么大的篇幅写万物在夏天里成长，还引用两条谚语，目的是什么？

3、（大屏幕出示最后一句：农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有了在收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。）说说你是怎么理解的？

（1）农作物夏天不长或长得太慢，秋天就没有收成的希望。

（2）道理：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。

（3）读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？

（4）理解热天：不仅仅是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。

（5）理解长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，努力学习。

（6）植物有夏天，人生也要有夏天，人生的夏天指的是？一个人的青少年时期。

（7）感悟道理：这句话告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。

4、齐读第四自然段，再一次体会一下人要成长的道理。

四、回顾课文，拓展延伸。

同学们，当你不认真写字时，你应该想到……当你不愿意写作业时，你应该知道……

当你学习上不努力时，你更应该明白……

（少壮不努力，老大徒伤悲。）

（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟） （莫等闲，白了少年头，空悲切）

全课总结：同学们，自然界的一切事物都在夏天里有力量地生长着，希望同学们能够在自己人生当中的夏天里同样有力量地生长，收获属于自己的精彩的明天！

争当小诗人

黄瓜长，豆角长，菜园是一天天地高起来。

樱桃长，杏子长，果园是一天天地热闹起来。

玉米长，高粱长，田野也是一天天地丰满起来。

年龄长，体重长，知识一天天多起来。

啊，神奇的夏天！

让我们一起快快成长吧！

在夏天里成长

植物、动物（有生命）

（中心句）万物长大

（珍惜时间）

山水

铁轨

马路（无生命）