1 小麻雀优秀教案｜教案在线预览

资料摘要

1小麻雀一教学目标1指导学生有感情地朗读课文。2把握课文的主要内容,体会作者所要表达的思想感情。3引导学生抓住句子中重点词语,体会人物的心情。4帮助学生认识本课要求会认“蹈瞪舔”3个生字;会写“檐脖摔”等14个生字,掌握“屋檐脖子绿莹莹光秃秃”等词语。二重难点重点:把握课文的主要内容,体会作者所要表

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 小麻雀

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2018-05-02 09:33:00

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学校：化州市中垌镇中心小学

1 小麻雀优秀教案

未知

2018-05-02 09:33:00

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关键词：1 小麻雀优秀教案

正文

1小麻雀

一教学目标

1指导学生有感情地朗读课文。

2把握课文的主要内容,体会作者所要表达的思想感情。

3引导学生抓住句子中重点词语,体会人物的心情。

4帮助学生认识本课要求会认“蹈瞪舔”3个生字;会写“檐脖摔”等14个生字,掌握“屋檐脖子绿莹莹光秃秃”等词语。

二重难点

重点:把握课文的主要内容,体会作者所要表达的思想感情

难点:引导学生抓住句子中重点词语,体会人物的心情。

三教学过程

1谈话引入童话世界

2介绍高尔基

3大声读重点词语

4思考(1):课文写了一件什么事?(2)结合课文想一想:普季克是怎样的一只小麻雀?麻雀妈妈是个怎样的妈妈?

5总结每段所写的内容

6重点段分析

(1)默读第1---13自然段,思考:从母子对话中,你对母与子分别有哪些了解?

(2)品读第14---18自然段,思考:小麻雀和妈妈前后的表现有什么不一样?你从中看出了什么?请找出描写小麻雀的语句读读并想想:自己体会到了什么?

7交流

(1)你读了课文有什么感受?

(2)想象:小麻雀和麻雀妈妈从此会吸取什么经验去生活?

8背诵任务

背熟第14自然段第二句(本文中心句);P5的“学习链接”。

关于本教案的常见问题

Q：1 小麻雀优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 小麻雀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 小麻雀优秀教案