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高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家第三章第一节空间向量及其运算设计者: 李梅霞 审核者: 执教: 使用时间:学习目标1.了解空间向量的概念及其表示方法;2. 用类比的方法学习空间向量的性质;3. 会用图形说明空间向量加法、减法及它们的运算律._________

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3.1.1 空间向量及其加减运算第二课时教案

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第三章第一节空间向量及其运算

设计者: 李梅霞 审核者: 执教: 使用时间:

学习目标

1.了解空间向量的概念及其表示方法;

2. 用类比的方法学习空间向量的性质;

3. 会用图形说明空间向量加法、减法及它们的运算律.

________________________________________________________________________________ 自学探究

问题1.

平面向量的基本概念及表示方法是什么?

问题2.

平面向量的运算律是什么?

【思维导航】(1)平面向量的加法,减法的运算律是什么?

(2)实数与向量的积的运算律是什么?

(3)平面向量的加法,数乘的交换律,结合律,分配律各是什么?

问题3.

类比平面向量的相关概念,表示及运算律,说出空间向量的概念,表示及运算律。

【试试】 (1)空间向量的加法和减法运算:空间任意两个向量都可以平移到同一平面内,变为两个平面向量的加法和减法运算,右图中,OB , AB ,

(2) 分别用平行四边形法则和三角形法则求ab,ab.ab

(3) 点C在线段AB上,且AC5,则AC AB, BC AB. CB2

问题4.空间向量加法与数乘向量有如下运算律吗?

(1)加法交换律:a + b = b + a;⑵加法结合律:(a+ b) + c =a+ (b+ c);

⑶数乘分配律:λ(a+ b)

=λa+λb.

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【技能提炼】 '1.已知平行六面体ABCDA'B'C'D(如图),化简下列向量表达式,并标出化简结果的向量: ⑵ABADAA';

⑴ABBC;11

⑶ABADCC'; ⑷(ABADAA').22'【变式】在上图中,用AB,AD,AA'表示AC,BD'和DB'.

【思考】类比平面向量的运算,你怎样在空间里去进行向量的运算?并与平面向量的运算相类比,得出空间向量的相关运算方法.

2 .化简下列各式:

⑴

ABBCCA; ⑵ABMBBOOM; ⑶ABACBDCD;

⑷

OAODDC;

⑸

OAOCBOCO; ⑹

ABADDC; ⑺

NQQPMNMP.

【思考】怎么样去化简向量表达式?

教师问题创生

学生问题发现

变式反馈

*1. 已知向量a,b,c,则下列等式中错误的是( ) A.a(bc)(ab)c

C.(ab)c(abc)0

B.a(bc)(ab)c

D.(ab)c(abc)0

*2. 在空间四边形ABCD中,M,G分别是BC,CD的中点,则ABA.AD

B.GA

C.AG

1(BDBC)等于( ) 2D.MG

*3.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设ABa,ADb,AA1c,,E、F分别是AD1,BD中点.

(1)用向量a,b,c表示D1B,EF;

(2)化简:ABBB1BCC1D12D1E.

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