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高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家第三章第一节空间向量及其运算设计者: 李梅霞 审核者: 执教: 使用时间:学习目标1.了解空间向量的概念及其表示方法;2. 用类比的方法学习空间向量的性质;3. 会用图形说明空间向量加法、减法及它们的运算律._________
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3.1.1 空间向量及其加减运算第二课时教案
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关键词:3.1.1 空间向量及其…第二课时教案
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第三章第一节空间向量及其运算
设计者: 李梅霞 审核者: 执教: 使用时间:
学习目标
1.了解空间向量的概念及其表示方法;
2. 用类比的方法学习空间向量的性质;
3. 会用图形说明空间向量加法、减法及它们的运算律.
________________________________________________________________________________ 自学探究
问题1.
平面向量的基本概念及表示方法是什么?
问题2.
平面向量的运算律是什么?
【思维导航】(1)平面向量的加法,减法的运算律是什么?
(2)实数与向量的积的运算律是什么?
(3)平面向量的加法,数乘的交换律,结合律,分配律各是什么?
问题3.
类比平面向量的相关概念,表示及运算律,说出空间向量的概念,表示及运算律。
【试试】 (1)空间向量的加法和减法运算:空间任意两个向量都可以平移到同一平面内,变为两个平面向量的加法和减法运算,右图中,OB , AB ,
(2) 分别用平行四边形法则和三角形法则求ab,ab.ab
(3) 点C在线段AB上,且AC5,则AC AB, BC AB. CB2
问题4.空间向量加法与数乘向量有如下运算律吗?
(1)加法交换律:a + b = b + a;⑵加法结合律:(a+ b) + c =a+ (b+ c);
⑶数乘分配律:λ(a+ b)
=λa+λb.
欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。
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【技能提炼】 '1.已知平行六面体ABCDA'B'C'D(如图),化简下列向量表达式,并标出化简结果的向量: ⑵ABADAA';
⑴ABBC;11
⑶ABADCC'; ⑷(ABADAA').22'【变式】在上图中,用AB,AD,AA'表示AC,BD'和DB'.
【思考】类比平面向量的运算,你怎样在空间里去进行向量的运算?并与平面向量的运算相类比,得出空间向量的相关运算方法.
2 .化简下列各式:
⑴
ABBCCA; ⑵ABMBBOOM; ⑶ABACBDCD;
⑷
OAODDC;
⑸
OAOCBOCO; ⑹
ABADDC; ⑺
NQQPMNMP.
【思考】怎么样去化简向量表达式?
教师问题创生
学生问题发现
变式反馈
*1. 已知向量a,b,c,则下列等式中错误的是( ) A.a(bc)(ab)c
C.(ab)c(abc)0
B.a(bc)(ab)c
D.(ab)c(abc)0
*2. 在空间四边形ABCD中,M,G分别是BC,CD的中点,则ABA.AD
B.GA
C.AG
1(BDBC)等于( ) 2D.MG
*3.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,设ABa,ADb,AA1c,,E、F分别是AD1,BD中点.
(1)用向量a,b,c表示D1B,EF;
(2)化简:ABBB1BCC1D12D1E.
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