准备姿势和移动优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

体育课时计划1、移动技术：准备姿势2、正面双手垫球内容3、素质练习：30米加速跑教材1、了解准备姿势及动作要领，建立基本概念。2、体会垫球技术，形成基本概念。目标3、发展学生素质，恢复体能。教学课序与时间教学内容1.活动内容；2.提示重难点。教材重点：“插、夹、提、抬、压”重难难

资料类型：教学教案文档

所属课文：准备姿势和移动

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2018-06-15 18:00:00

来源学校

学校：重庆市第四十九中学校

准备姿势和移动优秀获奖教案

未知

2018-06-15 18:00:00

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关键词：准备姿势和移动优秀获奖教案

正文

体育课时计划

1、移动技术：准备姿势

2、正面双手垫球

内容

3、素质练习：30米加速跑

教材1、了解准备姿势及动作要领，建立基本概念。

2、体会垫球技术，形成基本概念。

目标

3、发展学生素质，恢复体能。

教学课

序

与

时

间

教学内容

1.活动内容；2.提示重难点。

教材重点：“插、夹、提、抬、压”

重

难难点：触球部位的把握

点

重点领域

学生学习方式

1.参考；2.自主；3.探究；4.体会；5.交流；6.互助；7.合作。

运动参与、运动技能、社会适应

教学要求

教师教学指导

活动量

次

数

时

间

组织形式

1.兴趣；2.变化；3.情境；4.多样；5.过程；6.队形；7.图示。

提示（教案编制中应注意以下各个环节）

1.生理；2.心理；1.民主；2.激励；3.引3.社会适应；4.导；4.启发；5.评价；练习；5.自律；6.6.帮助。

努力；7.听从。

一、体育委员集合整队，报告人数，师生问好。

二、教师准

备

部

分

检查服装，宣布本课内容与要求，安排见习生。

三、准备活动（徒1.颈绕环；2.肩绕环；3.振臂扩胸；4.体转；5.腹步压腿；7.仆步压腿；8.踝腕关节绕环。

基

一、准备

快、静、齐

1.体育委员口令指挥。

2.教师进行讲解。

1.服从指挥。

2.认真理解教师讲解。

3.集体随教师认真练习。

各4×8拍

4′

六列横队。

六列横队成体操队形

●

○

2′

手操）：

动作舒展有力，3.教师领做并口令指幅度逐渐加大。

挥，巡视督促。

6′

背；6.弓★

1.教师示范讲解准备1.认真观察示范、

学生分六列横队

关于本教案的常见问题

Q：准备姿势和移动优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《准备姿势和移动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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