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高二级体育课教案年级:高二甲六班 人数:44 教师:刘家兴内容1、技巧:侧手翻;2、游戏:障碍赛跑;1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高侧手翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。目的2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3

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侧手翻教学教案设计

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侧手翻教学教案设计

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高二级体育课教案

年级:高二甲六班 人数:44 教师:刘家兴

内容

1、技巧:

侧手翻;2、游戏:障碍赛跑

;

1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高侧手翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。

目的

2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

3、培养学生团结协作和集体主义精神,

顺序

准

备

部

分

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

1

2、教师讲解课2、学生认真堂要求和任听讲,注意观

务。

察。

3、讲解队列练3、听从指挥习的要求。

注意力集中。

1

小

强

一、课堂常规:

组织:

1、体委整队、师

生问好、报告人×××××

数、检查服装。

2、宣布课的内容×××××

和任务。

×××××

×××××

△

二、准备活动:

△

表示教师

1、队列:立正、稍息、集合、解×

表示学生

散、。

2、二十四式太极

拳。

1、教师语言要1、学生站四清晰。

列横队。

10 4、师生一同练

习。

4、学生充分

活动各关节。

2 3、专项准备活▲ ▲ ▲ ▲动。

▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ ▲ ▲ ▲

△

▲

表示障碍物

四列横队,体操队形。

基

本

部

分

中

一、技巧:原地

侧手翻。

×××××

×××××

重点:侧身、直×××××

臂。

×××××

1、教师讲解动1、学生认真

作方法和要听讲动作方领。

法和要领。

2、教师做分解2、学生集体和完整动作示练习。

范。

3、学生分组3、教师给学练习。

生个别指导。

4、神饱满动4、找学生表作轻松整齐演。

一致

4X8

23

难点:

动作连 △

贯,协调。

△

表示教师

×

表示学生

●● ●● ●● ●● ●● ●●

二、分组练习。

●● ●● ●● 1、动作规范。

1、每组安排

安全员负责4X8

保护。

2、按循序进行。

●● ●● ●●

2、注意安全。

四人一小组

每小组一块垫子。

顺序

基

本

部

分

教学内容

二、游戏:

(障碍赛跑)

规则:

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

中

1、教师讲解游1、学生认真戏要求和规听讲游戏规则。

则。

2、学生练习比2、学生练习赛。

比赛。

1、

游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、

由裁判评定动作正确与否。

3、

每个队员的比赛次数相等。

3、教师做正确3、分组比赛。

评定胜负。

2/3 9 结

束

部

分

小

一、放松;做放自由散开,在教1、总结本次课1、身心放松,

松操

师带领下在一起的情况。

动作柔和、缓1 3 做放松操。

慢。

二、小结;

2、下课。

2、下课。

三、下课

场

地

设

计

教

学

回

顾

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A:对应课文《侧手翻》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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