头顶球课程导入｜教案在线预览

资料摘要

足球—头顶球教材内容本课教学目标时间2分钟8分钟足球—头顶球教材重难点本课重点领域重点：蹬地与身作摆动难点：击球时力度的把握及方向的准确性运动参与运动技能身体素质心理健康社会适应√√√√√组织形式场地布置组织队形：××××××××××××××××××××××××Δ组织队形：×××××××××××××

资料类型：教学教案文档

所属课文：头顶球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2022-02-21 19:03:38

来源学校

学校：重庆市第三十七中学校

头顶球课程导入

未知

2022-02-21 19:03:38

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关键词：头顶球课程导入

正文

足球—头顶球

教材内容

本课教学目标

时间

2分钟

8分钟

足球—头顶球

教材重难点

本课重点领域

重点：蹬地与身作摆动

难点：击球时力度的把握及方向的准确性

运动参与

运动技能

身体素质

心理健康

社会适应

√

组织形式

场地布置

组织队形：

××××××

组织队形：

××××××

1．

通过本次课学习，70%的学生基本能掌握头顶球的基本技术

2．

发展了学生协调性、灵敏性等身体素质。

3．

通过合作探究的学习方法培养学生团结协作的集体主义精神。

教学内容与要求

教与学的方法、措施

次预计问题与方法

数

预计问题：可能学生兴趣不高，注意力不集中。

处理手段：教师语言引导，也可讲讲生动的事例、故事，引起学生的兴趣。

预计问题：学生可能动作不到位或者幅度小

处理手段：教师语言诱导

课堂常规：

1、体育委员集合整队；

2、师生问好

3、教师宣布本次课的内容及注意事项；

4检查服装，安排见习生。

准备活动和游戏

一

热身慢跑

二

徒手操

⑴扩胸运动

⑵体转运动

⑶腹背运动

⑷正压腿

⑸活动膝关节

⑹手腕脚踝活动

主教材

15分钟

头顶球

教与学的方法：

1．

教师讲解示范动作要领和方法

面对来球，两脚前后开立，膝微屈，重

10 20

预计问题：

手脚的配合不连贯、不协调一致

处理手段：

反复进行练习

组织队形：

× ×

心放在两脚上。顶球前，上体先后仰，重心移到后腿上，两臂自然摆动，保持身体平衡，两眼注视来球。顶球用力蹬地，两腿迅速伸直，上体由后向前快速摆动，借腰腹及颈部力量，用前额正面将球顶出。顶球过程中，身体重心从后腿移到前腿。

2．

学生跟随教师做徒手练习

3．

学生按学习小组进行探究学习，合作学习

4．

教师巡回指导

5．

优生动作展示

6．

学生巩固练习

10分钟

课课练

收腹举腿

男：15次

女：10次

放松活动课堂小结宣布下课

1．

示范领做放松操，呼吸放松

2．

学生间交流，与老师一起研讨学习、练习心得体会

3．

点评本课学习情况

4．

师生道别

5．归还器材

运动场

2 预计：学生练习质量

不高，动作不规范

处理：教师加强督促，指导

▽

5 分钟

预计问题1：学生对本节课学习重点不够明确

处理手段：诱导学生明确技术的要领

预计问题2：学生自觉归还器材意识不强

处理手段：教师加强督导

负荷预计

复合曲线预计

平均心率

练习密度

心理负荷

××××××

场地器材

课后小结

次/分

适中

关于本教案的常见问题

Q：头顶球课程导入是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《头顶球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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