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挺身式跳远教案教学内容部分科目:体育执教教师:陈鉴1、初步了解挺身式跳远的主要动作结构。教挺身式跳远学2、掌握助跑与起跳的动作要领。任跑与起跳>务3、培养学生组织纪律性,促进身体协调发展次数时间教学内容、组织、方法、要求一、开始部分:</p

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2.挺身式跳远第二课时教案

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2.挺身式跳远第二课时教案

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关键词:2.挺身式跳远第二课时教案

正文

挺

身

式

跳

远

教

案

教

学

内

容

部分

科

目:体

育

执

教

教

师:陈鉴

1、

初步了解挺身式跳远的主要动作结构。

教

挺

身

式

跳

远

学

2、

掌握助跑与起跳的动作要领。

任

<助

跑

与

起

跳>

务

3、

培养学生组织纪律性,促进身体协调发展

次数

时间

教

学

内

容

、组

织

、方

法

、要

求

一

、开始部分:

开

始

部

分

准

备

部

分

4、教学组织:成四列列纵队队。

二、准备部分

“跑一跑”:

在音乐身中跑步,并相互加油打气

(音乐)

跑圈时,要注意跑的节奏。

“

跳一跳”

韵律操

1、踏步走

2、前后并腿跳

3、预备运动

4、左右并腿跳

5、伸展运动6、前后交叉步跳

7、踏步

1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

2、师生问好

3、宣布本课教学任务、安排见习生。

三

分

钟

七

分

钟

1

基

本

部

分

三

、基本部分:

1、

组织形式:分组不轮换。

2、

导入游戏:

兔子舞

1

→

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→

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→

→→→→→→→

→

→→→→→→→

规则:排头的同学双手叉腰,后面的同学双手搭在前面同学的肩膀上,在音乐声中按照规定的节奏动作向前跳。先到目的者为胜。

3、“听一听”

(1)教师讲解有关跳远的小知识以及动作要领

田径运动跳跃项目。又称急行跳远。由助跑、起跳、腾空和落地等动作组成。跳远是最古老的竞技项目之一,在古希腊奥林匹克的“五项运动”中就有跳远。跳远又分蹲踞式、挺身式、走步式。今天我们学习的就是挺身式跳远的助跑与起跳。

(2)教师示范

示范动作,简洁明了,准确。

(3)看图示讲解动作要领。

4、“练一练”

分组练习

<1>慢速助跑,选择适合自己的起跳脚。

<2>慢速助跑,体验单跳双落的概念。

<3>慢速到中速助跑,跨过标志物,体会腾起角度。

注意事项:练习过程中了解摆动腿和踏跳腿的概念,尽量做到摆动腿前抬,

踏跳腿向摆动腿靠拢。

二

十

分

钟

2

“玩一玩”

基

5、

趣味游戏

翻山越岭(障碍跑跳)

本

规则:先跳过标志物,然后从栏架下面穿过,将标志桶放倒,折回越过标

志物,与第二名同学击掌,第二名出发,做相同动作后将标志桶扶起来。

每人每组两次。

部





分





奖罚:负者男生10个俯卧撑,女生抱团蹲起15个。

1-2

十

分

钟

结

束

部

分

四

、

结束部分:

(伴随音乐跟随教师一起放松)

(一)

放松运动:

①

手臂放松

②

腿部放松

③

调整呼吸

(二)

小结本课

(三)

师生再见

(四)

归还器材:布置学生收拾归还器材。

场地器材:大垫子4只、小垫子4只、

标志杆8只

音乐播放器一台

五

4 x 8 分

钟

3

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关于本教案的常见问题

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