第7课 走之底教学设计及教案分析

怎样写好

教学目标

1：掌握走车，建字底和双耳旁三个偏旁的书写要领。

2：了解带有这三个偏旁的汉字的一般书写要领。

3：增强学生观察，分析，比较，书写的能力，感受文字的形体美，激发学生写字兴趣。

教学重点：写好走车，建字底，双耳旁这三个偏旁，写好带着三个偏旁的汉字。

教学难点：增强学生观察，分析，比较的能力，感受汉字形体美。

教学准备：PPT课件

教学方法：讲授法，练习法

教学过程：

一、导入

平时我们在书写汉字时会发现走车，建字底和双耳旁是较难写的偏旁，很多时候走车和建字底还会混淆，今天我们就一起来分析这三个偏旁，从而掌握带有这三个偏旁的汉字的写法。

学习走车和建字底

（一）学习偏旁走车

首先我们来学习走车这个偏旁，走车是由三笔写成的，一笔点，二笔叫横折折撇，三笔捺。我们就从它的每一笔来分析。

1、第一笔点：右点，稍小，与横折折撇断开。

2、第二笔横折折撇：

（1）第一次折要有折角，折到哪里呢？折到横的1／2处。

（2）接着改变方向向右下折，稍走一点儿出撇，注意这时不能有角，而是要写得圆润有弧度。

（3）写出来的横折折撇要注意第一不宜过长，第二，右边的笔画要在同一条直线上，不能缩进也不能超出。

3、第三笔捺画：捺画一波三折，注意写出捺脚，捺画要托起上面的笔画，也就是说，横折折撇的撇不能出头。

（二）学习带走车的字

过渡：探究了写好走车的书写要领，接着我们来看几个带有走车的汉字，“迅，速，莲，蓬”

写好走车的字有两个原则：

1、三分之一原则

何为三分之一原则？就是把一个字格比如田字格分成三等分，走车里面的字占最中间的三分之一。以“迅”和“速”为例，就像这样。当然一些需舒展的笔画可以稍超出一点，然而主体不分在是在中间的三分之一里面。

2、走车稍低原则

就是走车要比里面的字稍微低一点。

3、捺变点原则

如果里面的字有捺画就要变成点画，这是遵循了一个字只有一个主笔的原则。如汉字“速”和“蓬”

其他要注意要领可以因字而论，如“莲、蓬”的部首是草字头，得把

草字头写得稍长，盖住下面的部分，“蓬”字里面部分比较复杂，要注意把它写紧凑。

（三）学习建字底和建字底做部首的字

1、建字底的写法

建字底与走车相似，不同之处在于建字底是两笔写成，第一笔横折折撇，第二笔捺，这时的撇一定要出头，它与捺是想交的。

2、建字底做部首的字

当然，建字底的字也遵循三分之一原则和建字底稍低原则，也就是“三分之一，建字底稍低”如“建”和“廷”

（四）练习走车和建字底的字