各种各样的纸优质教案设计｜教案在线预览

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《各种各样的纸》第一课时教学设计10. 各种各样的纸教学目标：探究：能通过各种各样纸的观察，发现纸的不同点和相同点。知识：1.会用各种感觉、借助简单的工具对纸的不同点和相同点进行实验和研究。2.能举例说出纸的各种特点在生活和学习中的应用。情感：会利用纸的不同点制作一件纸品。教学重点：了解各种各样的纸

资料类型：教学教案文档

所属课文：各种各样的纸

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2018-05-25 17:59:00

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学校：广州市番禺区南村镇里仁洞小学

各种各样的纸优质教案设计

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关键词：各种各样的纸优质教案设计

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《各种各样的纸》第一课时教学设计

10. 各种各样的纸

教学目标：

探究：能通过各种各样纸的观察，发现纸的不同点和相同点。

知识：

1.会用各种感觉、借助简单的工具对纸的不同点和相同点进行实验和研究。

2.能举例说出纸的各种特点在生活和学习中的应用。

情感：会利用纸的不同点制作一件纸品。

教学重点：了解各种各样的纸，发现纸的不同点和相同点。

教学难点：能对纸的不同点和相同点进行实验和研究。

教具准备：红色墨水、橡皮擦、火柴、直尺、放大镜、各种纸等。

教学方法：观察研究

教学时间：二课时

第一课时

教学过程：

一、导入

1.谈话，说一说，哪些地方用到了纸？

2.你见过哪些纸？这些纸有哪些不同点和相同点？

3.怎样找出纸的不同点和相同点？

二、研究纸的不同点

1.分小组借助各种工具找出各种纸有哪些不同。

2.汇报观察结果。

如：颜色、软硬、粗糙度、厚度、吸水性、抗拉力等。

3.小组讨论：你们小组打算从哪些方面怎样研究这些纸的不同？

4.汇报讨论结果。

（1）颜色：用眼睛看，不需要借助其他工具。

（2）软硬：用手试，不需要借助其他工具。

（3）光滑与粗糙：用手摸，不需要借助其他工具。

（4）厚度：①用手摸

②目测

③用直尺测量。

（5）吸水性：①用滴管

②用纸条

（6）抗拉力：

5.各组选择一种合适的方案进行观察实验，重点研究纸的厚度、吸水性、抗拉力等，并作好记录。

6.汇报实验结果。

7.归纳小结：说一说这些纸有哪些方面的不同。

三、拓展和应用

1.人们利用纸的这些特点，为我们的生活和学习服务。举例说说在哪些方面利用了纸的什么特点？

2.纸还有其他方面的不同，课后继续研究。

关于本教案的常见问题

Q：各种各样的纸优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《各种各样的纸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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