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小学一年级上册体育理论课教案教学目标1.认知目标:能够初步理解体育课的意义或含义。2.技能目标:通过课程大概了解上体育课应该准备什么,为今后体育户外课打基础。3.情感目标:通过理论课的学习,喜欢或者愿意参加体育运动。教学准备Ppt 视频教学重难点重点:熟练说出上体育课前应准备什么,上课时应该怎样。难

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讲解优质课教案

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小学一年级上册体育理论课教案

教学目标

1.认知目标:能够初步理解体育课的意义或含义。

2.技能目标:通过课程大概了解上体育课应该准备什么,为今后体育户外课打基础。

3.情感目标:通过理论课的学习,喜欢或者愿意参加体育运动。

教学准备

Ppt 视频

教学重难点

重点:熟练说出上体育课前应准备什么,上课时应该怎样。

难点:理解体育课程的意义。

教学过程

一开始部分

1课程导入

课堂常规。

教师对于体育课进行总体概述,此处使用多媒体ppt展示图片(动漫),让学生猜一猜各自图片所体现的分别是什么体育运动项目。

二基本部分

1学生初步了解体育运动项目

通过运用动漫图片展示的运动项目类型导入之后,展示奥运会中的真实场景图片,加深对运动项目的了解。

2此处教师利用多媒体展示问题(关于体育的一些常识性问题;如:

奥运会每几年举办一次?等等)

3利用多媒体引导学生思考上体育课是干什么的?

4利用多媒体展示,提出问题:如何上好体育课?

5实战操作,分组比赛。

结束部分

教师对本节课重难点进行综合复习整理,布置课后练习以及课后拓展。

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