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小学一年级上册体育理论课教案教学目标1.认知目标:能够初步理解体育课的意义或含义。2.技能目标:通过课程大概了解上体育课应该准备什么,为今后体育户外课打基础。3.情感目标:通过理论课的学习,喜欢或者愿意参加体育运动。教学准备Ppt 视频教学重难点重点:熟练说出上体育课前应准备什么,上课时应该怎样。难
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讲解优质课教案
未知
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关键词:讲解优质课教案
正文
小学一年级上册体育理论课教案
教学目标
1.认知目标:能够初步理解体育课的意义或含义。
2.技能目标:通过课程大概了解上体育课应该准备什么,为今后体育户外课打基础。
3.情感目标:通过理论课的学习,喜欢或者愿意参加体育运动。
教学准备
Ppt 视频
教学重难点
重点:熟练说出上体育课前应准备什么,上课时应该怎样。
难点:理解体育课程的意义。
教学过程
一开始部分
1课程导入
课堂常规。
教师对于体育课进行总体概述,此处使用多媒体ppt展示图片(动漫),让学生猜一猜各自图片所体现的分别是什么体育运动项目。
二基本部分
1学生初步了解体育运动项目
通过运用动漫图片展示的运动项目类型导入之后,展示奥运会中的真实场景图片,加深对运动项目的了解。
2此处教师利用多媒体展示问题(关于体育的一些常识性问题;如:
奥运会每几年举办一次?等等)
3利用多媒体引导学生思考上体育课是干什么的?
4利用多媒体展示,提出问题:如何上好体育课?
5实战操作,分组比赛。
结束部分
教师对本节课重难点进行综合复习整理,布置课后练习以及课后拓展。
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