投掷轻物教学设计和教学实录

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2018-04-29 00:13:00
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投掷轻物教学设计和教学实录

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关键词:投掷轻物教学设计和教学实录

正文

南宁市云景路小学体育课教案设计 周军萍

课题

1、手持轻物投掷

2、游戏:投得准

课型

新授课

投掷是锻炼身体的重要项目,具有很大的实用价值,能发展学生力量和协调性等身体教学内容分析

素质,促进上肢的肌肉、关节、韧带的发展。

本课的教学对象是二年级的学生,他们活泼好动,注意力的指向性较弱,喜欢在户外做游戏和玩耍,认知和技能尚处于较低水平,团结协作意识不强。但学习新知识的速度快,模仿能离强,具备一定的探索知识、自主创新的能力。

1、通过学习让学生初步掌握投掷的技术。

教学

目标

2、使学生在创造性情景教学活动中培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力、勇于创新的优良品质。

3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

教学

重难点

场地

器材

重点:手臂快速挥臂 难点:方向不正确,手臂下压快,投不远

操场

教师内容及

教学活动

一、

课堂常规

1、整队

2、师生问好

3、宣布课内容、目标

4、安全教育

二、准备活动:

1、拍手操:每节4*8拍

学生活动及

学法指导

1、

学生站成四列横队。

3、

教师讲解课堂要求和任务

1、

学生和教师一同做游戏。

组织:同上图

(1)投纸飞机

方法:每个人手持自制纸飞机站立好听老师口令后。自行尝试飞行,看谁掷出的飞机飞的时间长落地晚

掷动作。

2分解教学:

A:原地自由抛接练习

B:持轻物投掷

3、完整动作教学示范。

组织:自由散开。

数量

1

1

1 时间

2

3

3 强度

场地组织

组织:

××××××

组织:同上图

2、

教师语言要清晰。

×××××××

2、小游戏:剪刀、石头、2、

学生认真听讲看示范。

3、

学生精神饱满。

三、手持轻物投掷

1.教师示范并讲解投成长每一天

南宁市云景路小学

(2)手持轻物投掷

动作:面对投掷方向,右手持球于头的右前上方,右臂靠近身体经下向后引球,左腿迅速向前一步;右腿用力蹬地,迅速蹬地、转髋、挺胸,身体左转,重心前移,右手挥臂将球经肩上快速投出。

二、游游戏:投得准

游戏方法:

1、学生分成人数相等的三组成纵队排好。

学习热情

1、

教师将游戏规则。

2、

教师做示范。

习,教师观察指导,教师个别指导。

5、优秀学生动作示范。

6、通过划自行车线、

火车线、飞机线三条线让学生逐个挑战,激发

组织如图:

4、生认真听动作方法和要领,学生自由练

组织:如下图

×××××××

××××××

1

1

预计运动负荷

1

5

2

5-8 10 2、发出信号后才能起跳,学生进行游戏活动

在指定的拿起小毛毛球,

向篮中投准。

游戏规划:

1、不得超线。

2、以哨声为令。

3、以跳得准、投得准且快的队为胜。

一、放松;

二、小结;

三、下课

2、

学生认真听讲情绪饱满。

3、下课。

1、

教师总结本次课的情况。

1.积极参与游戏

2.要求:团结奋进,力争上游

组织:组织:

×××××××

××××××

平均脉搏 128 次/分

课后小结与

反思

成长每一天

南宁市云景路小学

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