资料摘要
课题1、画画我的幼儿园课型绘画教时1 教学目标知识与技能:认识和体验常见的美术工具和材料,并能运用喜欢的工具表现幼儿园有趣的活动。过程与方法:在尝试和体验的过程中,了解常用美术工具的性能,回忆幼儿园生活并发挥想象,学习一种美术工具的表现方法。情感态度与价值观:感受绘画表现的乐趣,体会美术工具材料的特
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- 学校:上海市松江区第二实验小学
1 画画我的幼儿园优秀完整教案
未知
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关键词:1 画画我的幼儿园优秀完整教案
正文
课题
1、画画我的幼儿园
课型
绘画
教时
1 教学目标
知识与技能:认识和体验常见的美术工具和材料,并能运用喜欢的工具表现幼儿园有趣的活动。
过程与方法:在尝试和体验的过程中,了解常用美术工具的性能,回忆幼儿园生活并发挥想象,学习一种美术工具的表现方法。
情感态度与价值观:感受绘画表现的乐趣,体会美术工具材料的特点,激发对美术学习的乐趣。
教学重点
认识常用的美术工具和材料
教学难点
选择适合的工具材料表现画面。
课前准备
学具:勾线笔、油画棒
教具:相关图片,课件等
教学过程 教
学
内 容
一、欣赏与交流
1、出示勾线笔、油画棒、蜡笔、彩色水笔、彩色铅笔等常见的美术工具和材料,让学生了解它们的不同性能。
2、
欣赏用不同美术工具与材料完成的美术作品。感受不同的表现效果。
3、
结合学生生活实际,揭示课学生交流自己对美术工具与材料的使用经验。
二、回忆与体验
1、课件欣赏:幼儿园生活片段。
欣赏前提出要求:
①
你从中看到了什么,想到了什么。
②
能把所见所想说出来。
③
看谁讲的最清楚、最连贯。
2、活动:让学生做一做幼儿园最喜欢的游戏,体验幼儿园里的快乐。
3、欣赏分析教材中的作品,强调表现方法的夸张和童趣。
三、绘画与辅导
1、学生任选教师提供的工具材料,表现在幼儿园生活印象最深的情景。
2、了解学生已有绘画水平,强调表现幼儿园生活的趣味性,对技巧方面不作过多规定。
3、巡视时注意帮助学习有困难的学生,鼓励所有
二
次
备
课
学生的自信心。
4、学生之间相互添画,使作品更为丰富。
四、展示与评议
1、作业展示:
①
以所描绘的内容分类,展示幼儿园丰富多彩的生活场景。
②
以使用工具分类,展示作品。
2、学生能用一两句话评价自己和他人的作品。
①
能正确地使用工具和材料。
②
画面能体现主题内容。
③
画面能表现出生活的情趣。
感受画面带来的愉悦之情。
板书设计
教学反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:1 画画我的幼儿园优秀完整教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《1 画画我的幼儿园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。