资料摘要

物质的分类专题复习学习目标1.理解纯净物和混合物,单质和化合物,有机物和无机化合物。2.认识能从元素组成上认识氧化物。3.知道无机化合物可以分为氧化物、酸、碱、盐。一、知识网络物质的简单分类1. 纯净物与混合物的区别和联系2.单质与化合物的区别和联系3.氧化物和含氧化合物氧化物一定是含氧化合物,但含

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:拓展性课题 物质的分类
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
128
下载次数
0
更新时间
2019-06-13 17:22:00
来源学校
学校:台山市广大中学

拓展性课题 物质的分类教学创新设计

未知
2019-06-13 17:22:00
128
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

拓展性课题 物质的分类教学创新设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:拓展性课题 物质的分类教学创新设计

正文

物质的分类

专题复习

学习目标

1.理解

纯净物

和混合物,单质和化合物,有机物和无机化合物。

2.认识

能从元素组成上认识氧化物。

3.知道

无机化合物可以分为氧化物、酸、碱、盐。

一、知识网络

物质的简单分类

1. 纯净物与混合物的区别和联系

2.

单质与化合物的区别和联系

3.氧化物和含氧化合物

氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物

4. .酸、碱、盐的结构特点

酸:氢离子+酸根离子 如:H2SO4

、

HCl、

HNO3

碱:金属离子+氢氧根离子 如:NaOH、KOH、Ca(OH)2

盐:金属离子+酸根离子 如:Na2CO3、CuSO4、NH4HCO3

5.无机化合物与有机化合物

无机化合物:一般为不含碳元素的化合物。(CO、CO2、含CO32-的物质属于无机物。)

如:

H2SO4

、KOH 、CuSO4、O2、CuO 有机化合物:含碳元素的化合物。

如:糖、脂肪、蛋白质、淀粉、酒精(C2H5OH)、醋酸(CH3COOH)甲烷(CH4)

二、专题突破

(见幻灯片)

三、中考精选题

(见复习学案习题1)

四、考点强化训练

(见复习学案习题2)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-13 17:22:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 128
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_108361

来自:学校:台山市广大中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:拓展性课题 物质的分类教学创新设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《拓展性课题 物质的分类》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。