设计轴对称图案课时教学实录｜教案在线预览

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10.1.4.设计轴对称图形1．通过展示轴对称图形的图片，让学生欣赏轴对称图形；2．培养学生的动手实践能力，设计出优美的轴对称图案。教材第107-108页1．下列设计的图案中，是轴对称图形的有（）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、如图2，对称轴的条数是（）A、1

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所属课文：设计轴对称图案

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2019-05-15 08:37:00

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学校：嵩县德亭镇初级中学

设计轴对称图案课时教学实录

未知

2019-05-15 08:37:00

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关键词：设计轴对称图案课时教学实录

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10.1.4.设计轴对称图形

1．通过展示轴对称图形的图片，让学生欣赏轴对称图形；

2．培养学生的动手实践能力，设计出优美的轴对称图案。

教材第107-108页

1．下列设计的图案中，是轴对称图形的有（）

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

2、如图2，对称轴的条数是（）

A、1条 B、2条 C、3条 D、4条

图2

图3

3、如图3是轴对称图形，对称轴的条数是（）

A、5条 B、2条 C、3条 D、4条

4. 请你应用轴对称的知识画出下图中的三个图形，并涂上彩色，与同学比一比，看谁画得正确、漂亮。

5．把一长方形纸片对折两次，画出一个图案并剪去它，把纸条展开，与同学交流，教师收集，作为班级厨窗展览材料。

6．请找出下列符号所蕴含的内在规律,然后在横线上设计一个恰当的图形.

7. 用两个圆，两个正三角形，两条线段设计三个轴对称图案，并说明你所作图案表达的含意。

8. 某居民小区搞绿化，要在一块长方形空地上建造花坛，现征集设计方案，要求设计的图形由圆与正方形组成（圆与正方形的个数不限），并且使整个长方形场地成轴对称图形，请在下面画出你设计的方案。（至少两种）

9. 将一张正方形纸片，沿图的虚线对折，得图，然后剪去一个角，展开铺平后的图形如图1.3-10所示，则图中沿虚线的剪法是（）

图1.3-10

A B C D 10.由16个相同的小正方形拼成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑（如图）。请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形。

答案：

1.C;2.C;3.D; 6.7. 9、C 10、可利用正方形的四条对称轴构建图形。

关于本教案的常见问题

Q：设计轴对称图案课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《设计轴对称图案》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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