Unit 1 Review教学设计模板
未知
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正文
UNIT 1 Review
【教学目标】
掌握本单元学过的单词个句型
【教学重难点】
能辨识和认读本单元学过的单词和句型
【教学过程】
一、复习字词句
1. 用词卡写上下列单词:old card birthday clock class Chinese English home,提问学生认读
2. 提问How old are you? What time is it? What’ s your name?请学生回答二、游戏巩固
1. 用数字卡片抽签练习句型How old are you?I’ m...years old. What time is it? It ’ s...o ’ clock.
2. 给出三个单词jump run play,请一个同学读词,另一个同学做相应动作。反过来一个同学做动作,另一个同学猜词
3. 听磁带跟唱歌曲Here We Go. How Old Are You? Happy Birthday! In the Moening/Afternoon.
4. 听录音连线钟点
三、活动手册
1.Let ’ s open our activity books and turn t o page 14.
2. 听短句书写
3. 读短语连线
4. 听歌曲涂色。订正答案
【作业】
复习本单元所有内容
【板书】
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来自:学校:魏县张二庄镇后普安小学
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